Question

В чем проявилось мужество мальчика , когда он понял ,что заблудился ? Васюткино озеро. Срочно !!!

Answer 1

Интересно начинается описание Васютки, который стремительным сначала и не показался, ибо Астафьев описывает Васютку, как рассудительного, неторопливого мальчика, похожего на взрослых мужчин, среди которых проходит его жизнь.

Таким мальчик предстает в первой части рассказа:



При встрече с глухарем у мальчика начинают проявляться стремительность действий и смекалка, например, как он собаку изображал, пытаясь обмануть глухаря:



И, тут уже никакой медлительности или степенности в его поведении вовсе нет.



Дальше Васютка не пошел, а побежал за глухарем, так ему хотелось заполучить эту первую (глухаря) в его охоте дичь. А поймав он уже и не думал, что будет возвращаться домой не спеша.



Т.е. осторожность и неторопливость у мальчика проявляются при обследовании таежных просторов, а при охоте, когда надо быстро или ловко действовать, он решительно и споро, как заправский охотник, умело применяет свои навыки.

Чуть позже, автором дается видение самого Васютки, который вспоминая о школе, предстает перед нами совсем другим мальчиком, которому свойственны не только серьезность суждений, но и обычное мальчишеское озорство:



Интересными видятся описания характера и действий мальчика, когда он уже находится на озере, его задумчивость и нетерпение перепроверить, озарившую его догадку, например:



Или это:


А при встрече с Енисеем, у мальчика возникает целый оркестр чувств, эмоций и соответственно его действий:


И нельзя не отметить в своем поиске действий Васютки, моменты его спасения. Так услышав пароход, Васютка "заметался и закричал", но его не услышали, пароход прошел мимо. Когда же послышался звук бота, Васютка



Когда спасение оказалось так рядом, у измотанного хождением по тайге, Васютки возникли неведомые силы/энергия...



Оцените я старалась!☑

Answer 2

Мужество мальчика в ситуации, когда он заблудился у Васюткино озера, могло проявиться следующим образом:

1. Решительность: Мальчик мог проявить решимость не паниковать и не терять голову, когда осознал, что он заблудился. Вместо этого, он мог взять себя в руки и решить действовать.

2. Самостоятельность: Мальчик мог попытаться найти выход из ситуации самостоятельно, не ожидая помощи от других. Он мог рассмотреть свои опции и попробовать найти дорогу обратно к безопасному месту.

3. Умение адаптироваться: Важной чертой мужества является способность адаптироваться к переменным обстоятельствам. Мальчик мог использовать свои навыки и знания, чтобы приспособиться к новой ситуации и найти путь домой.

4. Осторожность: Мальчик мог проявить осторожность, чтобы избегать опасных действий и соблюдать меры безопасности в незнакомой местности.

5. Смелость: Чтобы вернуться к безопасности, мальчик мог понадобиться смелость для преодоления страха и неизвестности, которые могли возникнуть в такой ситуации.

Мужество в данной ситуации могло проявиться через решительные и разумные действия мальчика, направленные на возвращение к безопасности и нахождение пути домой.