Question

расскажите как жили Настя и Митраша,и как делили обязонности по дому.Из сказки-быль,,Кладовая солнца"

Answer 1

В послевоенное время в одной из деревень живут сиротки Настя и Митраша, ведут свое мало-мальское хозяйство, ходят в лес по ягоду, работают в колхозе.
«Лобастый» Митраша избирает путь «открывателя» , по которому, он идет, не боясь препятствий, крепко веря слову отца, его убежденности в человеческом первенстве в природе. Горячность и опрометчивость, чуть было не стоившие мальчику жизни, в результате побеждаются его настойчивостью и выдержкой, умением подчинять своей воле силы природы. Писатель оправдывает путь искания Митрашш в борьбе с трудностями мальчик не падает духом и не только находит себе друга и помощника, но и избавляет окрестности от злого разбойника — волка.

Благоразумная Настя идет проторенной дорогой, проверенной многими. Путь «осваивателя» более спокойный и легкий. Но и здесь, по мысли Пришвина, победа возможна ЛИШЬ тогда, когда человек не забывает о других. Настя сумела победить свою минутную слабость и была вознаграждена радостью встречи с братом.

Рисуя Настю и Митрашу в ответственный момент их жизни, Пришвин подчеркивает то новое, что формируется в человеке и условиях нашего времени, «нового и великого» , по словам самого Пришвина. На примере жизни юных героев писатель показывает, что успех приходит к тому, кто обращает свои силы и ум на пользу людям, кто руководствуется в своих действиях именно такой «правдой жизни» . Каждому из героев удается одержать победу над собой и выйти победителем в столкновении с силами природы.

Автор описывает детей с большой любовью и нежностью: “Они были очень милые”; “И какие это были умные детишки! ”; “наши любимцы. Ласковое прозвище “золотая курочка” придает описанию Насти сказочную прелесть. Эффект усиливают уменьшительные суффиксы в словах: “курочка”, “ножки”, “монетки”, “носик”, “чистенький”, “веснушки”. Митраша описан по-другому. Главное в его описании - мужские, волевые качества. Прозвище “Мужичок-в-мешочке” означает, что Митраша, хотя и невелик пока, но уже обладает качествами “мужичка”.)
Автор сравнивает детей с действиями их родителей. Настя, “как и покойная мать”, “вставала далеко до солнца”, “выгоняла своё любимое стадо”, топила печь, готовила обед, “хлопотала по хозяйству до ночи” Митраша “выучился у отца” делать деревянную посуду, “на нем лежит и всё мужское хозяйство и общественное дело. Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы. ”)
Дети подражают поведению своих родителей. Митраша вспоминает, “как отец наставлял его мать” и пытается учить Настю. Настя ведет себя подобно покойной матери: не спорит с Митрашей, улыбается, тот “начинает злиться и хорохориться”. Настя сначала поддразнивает, потом ласково гладит брата по затылку. Маленькая перепалка заканчивается примирением и дружной работой
Пришвин обращается к жанру сказки. Именно мудрая народная сказка с ее постоянными исканиями правды и смысла жизни, с ее мечтой о совершенном человеке была для Пришвина образцом, которому он следовал в разработке жанра своего произведения. .

Использование в – произведении приема слияния “сказочного и реального позволило писателю выразить свой идеал, мечту о высоком назначении человека, о его ответственности перед всем живым на земле.

Сказка-быль пронизана оптимистической верой писателя в близость и возможность осуществления этой мечты, если искать ее воплощение в реальной жизни, среди обыкновенных на первый взгляд людей.

Answer 2

В сказке-были "Кладовая солнца" главными героями были Настя и Митраша. Они жили в маленьком домике на окраине леса. Настя была юная девушка с густыми каштановыми волосами, а Митраша - молодой человек с темными кудрями и веселыми глазами.

Настя и Митраша были очень дружны и всегда старались помогать друг другу. Они разделили обязанности по дому таким образом, чтобы каждый мог внести свой вклад в их совместную жизнь.

Настя была ответственна за приготовление пищи. Она умела готовить разнообразные блюда и всегда старалась удивить Митрашу своими кулинарными талантами. Настя заботилась о покупке продуктов, планировала ежедневные меню и занималась приготовлением пищи. Митраша же украшал стол и устраивал романтические ужины для Насти. Они оба наслаждались вкусной едой и приятной атмосферой, которую они создавали вместе.

Митраша отвечал за обслуживание дома. Он занимался уборкой, поддерживал порядок и чистоту в доме. Он также заботился о саде, поливал цветы и ухаживал за растениями. Митраша был мастером по ремонту и всегда был готов исправить любую поломку или неполадку в их доме.

Настя и Митраша также делились ответственностью за совместное времяпрепровождение. Они часто ходили на прогулки по лесу, гуляли под звездами и читали книги вместе. Они делились своими радостями и горестями, поддерживали друг друга и создавали теплую и уютную атмосферу в своем доме.

Жизнь Насти и Митраши была полна любви, дружбы и взаимопонимания. Они вместе справлялись со всеми трудностями и находили радость в маленьких радостях жизни. Их дом был наполнен теплом и добротой, и они были счастливы вместе.