
Зарубіжна література як досягти взаємнорозуміння між людиною


Ответы на вопрос

Ответ:
У складні моменти, коли дружні відносин загрожує небезпека, важливо також прагнення зберегти їх, зробити все для подолання конфлікту. У повісті А. Ліханова "Магазин ненаглядних посібників" ми бачимо, як оповідач намагається налагодити відносини з кращим другом. У клас, де навчався головний герой і його товариш Вовка Крошкін, прийшов новенький – Вітька Борецький. З ним трапилася неприємність-одного разу на уроці він описався. Розуміючи, що тепер його замучать глузуванням, оповідач вирішив підтримати хлопчика і пересів за його парту, а після школи пішов додому разом з ним. Цей благородний вчинок, однак, його кращий друг розцінив як зраду. Між друзями виникла напруженість, викликана, як розуміє читач, ревнощами Вовки. Адже друг проміняв його на нового товариша! Оповідач вирішив будь-що помиритися з одним. Він міг би відмовитися від спілкування з Борецьким, але не хоче цього. Його мета – подружити обох: «Мені хотілося, щоб мій старий приятель Вовка і новий товариш Борецький подружилися між собою». Він придумав, як домогтися цього. Оповідач сфотографував Вітьку в обнімку зі скелетом, і це фото справило незабутнє враження на Вовку: «він дивився на Борецького з яскраво вираженою повагою». Ми бачимо, що зусилля головного героя були не марні. Вовка і Вітька перестали бути ворогами, і втрьох герої відправляються фотографувати. Автор показує, що в дружбі дуже важливо прагнення подолати розбіжності і прийти до взаєморозуміння.
Объяснение:



Взаєморозуміння між людьми через зарубіжну літературу може бути досягнуте різними способами. Ось деякі поради, які можуть допомогти в цьому процесі:
Вибір літератури зі спільними темами і ідеями: Почніть з того, що обираєте книги, які мають спільні теми, ідеї або сюжети з вашими співрозмовниками. Це може створити основу для обговорення та обміну думками.
Обговорення прочитаного: Після того, як ви прочитаєте книгу, обговорюйте її з іншими людьми. Поділіться своїми враженнями, аналізами та думками щодо того, як ця книга вплинула на вас і які важливі моменти в ній ви відзначили.
Створення читальних груп: Можна створити групу для спільного читання книг і обговорення їх. Це дозволить вам вивчати різноманітні точки зору і отримувати різні інтерпретації того, що ви читаєте.
Вивчення історії та культури автора: Дізнайтеся більше про життя та культуру автора книги. Це може допомогти вам краще розуміти контекст і мотивації, які лежать в основі його творінь.
Переклад книги на вашу мову: Якщо ви читаєте книгу, написану на іншій мові, перекладіть її на вашу мову або знайдіть доступні переклади. Це дозволить вам краще розуміти текст і обговорювати його з іншими.
Дослідження контексту і історії твору: Розібратися у історичному та культурному контексті, в якому була написана книга, може допомогти зрозуміти її глибше. Вивчення історії та подій того часу може розкрити багато аспектів тексту.
Відкритість до різноманітних точок зору: Будьте відкриті до різних інтерпретацій і поглядів на прочитану книгу. Це може призвести до більш глибокого розуміння і до обговорення різних аспектів твору.
Пошук спільних ідей і цінностей: Спробуйте виявити спільні ідеї, цінності або моральні принципи, які містяться в книзі, і які можуть бути актуальними для вас і ваших співрозмовників.
Зарубіжна література може стати потужним інструментом для досягнення взаєморозуміння між людьми, допомагаючи розширити горизонти і розкрити різні аспекти людського досвіду.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili