Question

Сучасникам«Захочеш – і будеш…», Виконайте художній аналіз поезій (жанр, тема, ідея, художні засоби). Створіть асоціативне ґроно «Моральні цінності, що сповідують автори поезій». Користуйтеся текстом віршів.

Answer 1

Ответ:

Тема: роздум про можливості кожної особистості (життя і боротьба сина свого народу)

Головна думка: «в людині, затям, лежить невідгадана сила» (заклик бути патріотом)

Провідний мотив: утвердження сильної і сміливої особистості

Рід літератури: лірика

Вид лірики: громадянська (патріотична)

Збірка: «Вежі» (1940)

Жанр: вірш

Художні засоби

Епітети: невідгадана сила, відважним життям, солодкий тягар, гостру петарду, невблаганним сумлінням

Метафора: «в людині … лежить … сила», «Зрослась небезпека з … життям», «нести тягар … таємниць», «петарду наказу», «надать блискавичність думкам», «рішенням важкість каміння», «стать сам на сам з … сумлінням».

Порівняння: «зрослась …, як з тілом смертельника крила»

Повтори (анафора, єдинопочаток): «І …»

Answer 2

На жаль, ви не надали конкретних поетичних текстів з віршами "Захочеш – і будеш…", тому я не можу надати прямий аналіз цих поезій. Проте, я можу надати загальну інформацію про творчість та стилістику авторів, які створили ці вірші, і загальні художні особливості їх творінь.

"Захочеш – і будеш…" — це збірка віршів українських поетів з початку 20 століття, таких як Максим Рильський, Павло Тичина та інші. Спільною темою багатьох віршів цієї збірки є освіта, суспільні та особисті цінності, свобода та воля людини.

Характеристика жанру, тем та ідей:

1. Жанр:

   • Лірика: Вірші збірки відзначаються використанням літературних засобів, спрямованих на вираження особистих почуттів та думок авторів.

2. Теми:

   • Освіта та самосприйняття: Автори ставлять питання про значення освіти, саморозвитку та самовдосконалення. Вони акцентують на важливості особистого внутрішнього зростання та пізнання світу.
   • Суспільство та свобода: Поети висловлюють свої погляди на сучасне суспільство, його проблеми та перспективи. Зокрема, вони підкреслюють важливість свободи та незалежності.

3. Ідея:

   • Головна ідея віршів цієї збірки полягає в тому, що кожна людина має можливість впливати на своє життя та оточуючий світ, якщо вона володіє сильним бажанням і цілеспрямованістю.

Художні засоби:

1. Мовні засоби:

   • Використання символіки та метафор для передачі складних думок та почуттів.
   • Вживання алегорій для абстрактного вираження ідей та концепцій.

2. Ритміка та метрика:

   • Застосування різноманітних ритмічних схем, які підкреслюють емоційний стан та інтенсивність поезії.

3. Лексика та фразеологізми:

   • Використання виразного мовлення для акцентування ключових думок та ідей, а також для створення образності та виразності тексту.

Моральні цінності, що сповідують автори поезій:

1. Саморозвиток та освіта:

   • Автори віршів підкреслюють важливість постійного навчання, самовдосконалення та особистісного зростання.

2. Свобода та незалежність:

   • Поети вказують на значення свободи як фундаментального права людини та важливого аспекту її життя. Це може включати свободу вибору, свободу думки, свободу від утиску та сприйняття власної індивідуальності.

3. Відданість ідеалам та цілям:

   • Автори підкреслюють важливість вірності своїм переконанням, цілям та ідеалам, а також надихають читачів до активного діяльного життєвого ставлення та праці над власною метою.