
Прочитайте «Миф о солнце»(стр. 39-40). Найдите соответствия и впишите номера данных эпизодов в
таблицу композиционных элементов:«И полились через солнце жаркие волны лучезарного Ярилина света»«Лежала Мать – Сыра Земля во мраке и стуже. Мертва была – ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения»«Потом стала слабеть сила Ярилы, Мать – Сыра Земля стала тосковать, боясь, что все замерзнет»«Оттого наши предки и чествовали великими праздниками дарование Ярилой огня человеку. Праздники совершались в долгие летние дни, когда Солнце, не укорачивая ход, начинает расставаться с Землею»«Потом Земля породила человека… И услыша то слово и узрев царя своего и владыку, все древа, все цветы и злаки перед ним преклонились»«Пила она жаркие поцелуи Ярилины, и из недр ее вылетали поднебесные птицы, из вертепов выбегали лесные и полевые звери, в реках и морях заплавала рыба, в воздухе затолклись мелкие насекомые, мушки да мошки»1.Экспозиция2. Завязка3. Развитие действий4. Кульминация 5. Развязка6. ЭпилогПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО

Ответы на вопрос

Ответ:Вот
Объяснение:




Для определения соответствий между текстовыми эпизодами и композиционными элементами, давайте анализировать каждый эпизод:
"И полились через солнце жаркие волны лучезарного Ярилина света" - Этот эпизод описывает яркое возвращение света и тепла на Землю после мрака и стужи. Это может быть частью кульминации.
"Лежала Мать – Сыра Земля во мраке и стуже. Мертва была – ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения" - Этот эпизод описывает начало исходной ситуации, когда Земля находилась в мраке и стуже. Это может быть экспозицией.
"Потом стала слабеть сила Ярилы, Мать – Сыра Земля стала тосковать, боясь, что все замерзнет" - Этот эпизод описывает ухудшение ситуации после возвращения света и тепла, когда Мать – Сыра Земля стала опасаться замерзания. Это может быть развитием действий.
"Оттого наши предки и чествовали великими праздниками дарование Ярилой огня человеку. Праздники совершались в долгие летние дни, когда Солнце, не укорачивая ход, начинает расставаться с Землею" - Этот эпизод описывает обычай чествования Ярилы и праздники, связанные с огнем. Это может быть развязкой или эпилогом, так как это описание традиций, связанных с Ярилой.
"Потом Земля породила человека… И услыша то слово и узрев царя своего и владыку, все древа, все цветы и злаки перед ним преклонились" - Этот эпизод описывает порождение человека и его связь с Землей. Это также может быть развязкой или эпилогом.
Исходя из этой анализа, можно сделать следующие соответствия:
- Экспозиция - Эпизод 2: "Лежала Мать – Сыра Земля во мраке и стуже. Мертва была – ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения".
- Завязка - Не является явно представленным в тексте.
- Развитие действий - Эпизод 3: "Потом стала слабеть сила Ярилы, Мать – Сыра Земля стала тосковать, боясь, что все замерзнет".
- Кульминация - Эпизод 1: "И полились через солнце жаркие волны лучезарного Ярилина света".
- Развязка - Эпизод 4: "Оттого наши предки и чествовали великими праздниками дарование Ярилой огня человеку. Праздники совершались в долгие летние дни, когда Солнце, не укорачивая ход, начинает расставаться с Землею".
- Эпилог - Эпизод 5: "Потом Земля породила человека… И услыша то слово и узрев царя своего и владыку, все древа, все цветы и злаки перед ним преклонились".
Таким образом, мы можем разделить текст на композиционные элементы, как указано выше.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili