Вопрос задан 03.10.2023 в 10:38. Предмет Литература. Спрашивает Небукин Владимир.

Укажіть, у якій соціально-побутовій пісні йдеться про нелегку долю чумаків: А) «Гомін, гомін по

діброві»; Б) «Стоїть явір над водою»; В) «Ой на горі та й женці жнуть» Г) «Ой у степу криниченька» Укажіть, у якій соціально-побутовій пісні козак, покинувши милу Україну, загинув на чужині: А) «Ой у степу криниченька» Б) «Гомін, гомін по діброві»; В) «Стоїть явір над водою»; Г) «Ой на горі та й женці жнуть» 3. Укажіть, хто такий Тугар Вовк: А) старійшина тухольської громади; Б) боярин, що прагне заволодіти тухольщиною; В) монгольський воєначальник; г) визволитель. 4. Укажіть, як називалася священна скеля тухольців у повісті І.Франка «Захар Беркут»: А) Зелемень; б) Говерла; в) Сторож г) Кам’янка ІІ рівень(Кожна правильно встановлена відповідність — 1бал.) 1. Установіть відповідність між народними піснями та образами, змальованими в них. 1 «Гомін, гомін по діброві» 2 «Ой на горі та й женці жнуть» 3 «Стоїть явір над водою» 4 «Ой у степу криниченька» А чумак, зозуля Б Запорозька Січ, шабля В козак, Україна Г Дорошенко, Сагайдачний Д мати, син, сестри 2. Установіть відповідність між цитатами та назвами пісень, з яких узято ці рядки. 1 Воли ревуть, води не п’ють, Бо в Крим доріженьку чують… 2 Будуть пташки прилітати калиноньку їсти, Будуть мені приносити з України вісті!.. 3 «Мені з жінкою не возиться; А тютюн та люлька Козаку в дорозі Знадобиться!» 4 «Змиють, мати, дрібні дощі, А розчешуть густі терни…» А «Гомін, гомін по діброві» Б «Ой у степу криниченька» В «Жартівливі коломийки» Г «Стоїть явір над водою» Д «Ой на горі та й женці жнуть» 3. Установіть відповідність між текстом коломийки та її головною думкою. 1 Коломийку заспіваю, як ми веселенько, Коломийку заспіваю, як болить серденко. 2 А я годна льонок брати та годна стелити, А я годна заспівати та й годна робити. 3 Коломийка, коломийка, весела співанка, Не раз її над колискою заспівала мамка. 4 Та хоч би всі зорі впали й писарями стали, Ще би наших співаночок не переписали. А Кожна дівчина знає співанки з раннього дитинства, з материної колискової Б Дівчина вміє добре співати й добре працювати, пісня допомагає в роботі В Дівчата більше дбають про співанки, ніж про роботу Г Коломийки відображають людські почуття, радості й печалі Д Коломийок у гуцулів дуже багато, на всі випадки життя ІІІ рівень (Правильна відповідь — 2 бали.) 4. Дайте поширену відповідь на питання.. А Чим приваблює мене образ Захара Беркута? Б Що таке коломийки і яке їхнє значення в житті карпатських українців? ІV рівень (Правильна, змістовна, цікава відповідь — 4 бали.)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Verner Karina.

Ответ:

1.Г) "Ой у степу криниченька"

2.В) " Стоїть явір над водою"

3. Б)боярин…

4. В)сторож

5. 2Г, 3В, 4А, 1Д

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. У соціально-побутовій пісні про нелегку долю чумаків йдеться у варіанті А) «Гомін, гомін по діброві».

  2. У соціально-побутовій пісні, де козак покинувши милу Україну, загинув на чужині, це варіант Б) «Гомін, гомін по діброві».

  3. Тугар Вовк - це варіант В) монгольський воєначальник.

  4. У повісті І. Франка "Захар Беркут" священна скеля тухольців називалася варіантом А) "Зелемень".

І рівень:

  1. Гомін, гомін по діброві - А чумак, зозуля

  2. Ой на горі та й женці жнуть - Д мати, син, сестри

  3. Стоїть явір над водою - Б Запорозька Січ, шабля

  4. Ой у степу криниченька - В козак, Україна

  5. Цитати і пісні:

  6. Воли ревуть, води не п’ють, Бо в Крим доріженьку чують… - Б «Ой у степу криниченька»

  7. Будуть пташки прилітати калиноньку їсти, Будуть мені приносити з України вісті!.. - В «Жартівливі коломийки»

  8. «Мені з жінкою не возиться; А тютюн та люлька Козаку в дорозі Знадобиться!» - Г «Стоїть явір над водою»

  9. «Змиють, мати, дрібні дощі, А розчешуть густі терни…» - А «Гомін, гомін по діброві»

  10. Відповідність тексту коломийки та її головної думки:

  11. Коломийку заспіваю, як ми веселенько, Коломийку заспіваю, як болить серденко. - Д Коломийки відображають людські почуття, радості й печалі

  12. А я годна льонок брати та годна стелити, А я годна заспівати та й годна робити. - В Дівчата більше дбають про співанки, ніж про роботу

  13. Коломийка, коломийка, весела співанка, Не раз її над колискою заспівала мамка. - А Кожна дівчина знає співанки з раннього дитинства, з материної колискової

  14. Та хоч би всі зорі впали й писарями стали, Ще би наших співаночок не переписали. - Г Коломийок у гуцулів дуже багато, на всі випадки життя

  15. Відповіді на питання:

А) Образ Захара Беркута приваблює мене своєю силою, мужністю і героїзмом. Він є символом відданості своєму народу і боротьби за його свободу та незалежність. Його характер і вчинки вразливі і водночас горді, і це робить його образ надзвичайно привабливим.

Б) Коломийки - це українські народні пісні, які мають велике значення в житті карпатських українців. Вони відображають їхню культуру, традиції, почуття радості і смутку. Коломийки часто співаються на різних подіях, включаючи весілля, свята та інші важливі події. Вони є частиною національної спадщини та допомагають зберегти і передати українську культуру наступним поколінням.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос