Question

Ребяяяяят! помогите сделать проект про В. Бианки-Хитрый лис и умная уточка

Answer 1

Ответ В этом рассказе лис обманул

Наступила зима. Лис подумал, что озеро замерзло и теперь то ему точно удастся добыть утятитнки. Пришел он на речку и увидел на берегу много утиных следов. Утка тем временем опять сидела под кустом, распушив свои перья. Рядом из-под земли бил ключ, который не давал льду замерзнуть. Полынья была такая теплая, что от нее даже шёл пар. Рванул Лис к уточке, а она - раз и нырнула под лед. Он подумал, что утка наверное утопилась и поплелся обратно ни с чем.

Пришла весна. Хитрый Лис опять идет на речку за утятинкой. Подошел к реке и видит, что уточка как ни в чем не бывало, здорова и цела опять плавает под кустом. Лис решил, что наверное зимой она поднырнула под лед и затем вынырнула уже в теплой полынье. Всю зиму так уточка в полынье и прожила. Лис подумал, что сейчас я в воду кинусь и точно тебя поймаю. А уточка тем временем стала крякать, вспорхнула и улетела. Оказалось, что за зиму крыло ее зажило и она окрепла. Хитрый Лис так и остался ни с чем и не удалось ему полакомится утиным мясом

Answer 2

Ответ:

Объяснение:

Ывововлвлалалададад

Answer 3

Конечно, я могу помочь вам с проектом о В. Бианки и его произведении "Хитрый лис и умная уточка". Ваш проект, вероятно, включает в себя исследование жизни и творчества Владимира Бианки, а также анализ конкретной сказки "Хитрый лис и умная уточка". Я могу предложить вам структуру проекта и информацию, которую вы можете использовать в вашей работе.

Структура проекта:

1. Введение

   • Краткая информация о Владимире Бианки.
   • Представление сказки "Хитрый лис и умная уточка".
   • Обоснование выбора данной темы для проекта.

2. Биография Владимира Бианки

   • Дата и место рождения.
   • Основные этапы жизни и карьеры.
   • Вклад в детскую литературу.

3. Анализ сказки "Хитрый лис и умная уточка"

   • Краткое содержание сказки.
   • Основные персонажи и их характеристики.
   • Социальные и моральные уроки, которые можно извлечь из сказки.
   • Значение сказки в контексте детской литературы.

4. Влияние Владимира Бианки на детскую литературу

   • Роль В. Бианки в развитии детской литературы.
   • Популярные произведения и их влияние на читателей.

5. Исследование стиля и языка В. Бианки

   • Особенности стиля и языка автора в сказках.
   • Примеры ярких выразительных средств и приемов, используемых в произведениях.

6. Заключение

   • Резюме основных точек, затронутых в проекте.
   • Личные выводы и впечатления от исследования.
   • Возможные направления для будущих исследований.

7. Список использованных источников

   • Книги, статьи, веб-сайты, использованные при подготовке проекта.

Дополнительные советы:

• Включите в проект иллюстрации из сказки или из других произведений Владимира Бианки.
• Если у вас есть возможность, добавьте интересные факты о создании сказки и реакции читателей на нее.
• Не забудьте оформить проект в соответствии с требованиями вашей учебной программы, включая цитирование источников и оформление библиографии.

Удачи с вашим проектом! Если у вас есть какие-либо конкретные вопросы или запросы по тексту, не стесняйтесь обратиться за дополнительной помощью.