Question

Чем отличается подвиг Геракла от поступка мальчика в 5 Б классе в рассказе « Тринадцатый подвиг Геракла»?

Answer 1

Ответ:

Действие рассказа происходит в годы Великой отечественной войны. Перед читателем рисуется жизнь обычной школы. Главный герой – ученик 5 «Б» класса, который не смог выполнить домашнее задание в виде решения задачи по математике. Мальчик боится своего учителя и решает всячески повлиять на то, чтобы урок не состоялся.Просто прогулять? Нет, занятия Харлампия Диогеновича пропустить было нельзя. Поэтому герой решается уговорить школьного врача и медсестру провести в их классе вакцинацию, заняв большую часть урока. Его задумка успешно реализуется, но вот учитель разгадывает корыстные планы своего ученика и называет его уловки «тринадцатым подвигом Геракла».

Сюжетная композиция строится на приёме ретроспекции. Читатель знакомится с событиями произведения со слов уже взрослого рассказчика, который является главным героем и тем самым мальчишкой, не решившим пресловутую задачку по математике. Получается, что весь рассказ – это воспоминание, которое определило в какой-то степени настоящую жизнь бывшего ученика.Сочетание детского и взрослого взглядов на жизнь не только придают удивительную лёгкость повествованию, но и задают большую объёктивность затронутой проблематике. Объединение главного героя и рассказчика в одно лицо позволяет более точно передать произошедшее и главное – дать всему этому оценку. Мы чувствуем определённое уважение к учителю, благодарное отношение к нему и его воспитательным приёмам, рассчитанным на осмеяние неправильных поступков школьников.

Например, в эпизоде с опозданием ученика он сравнивает его с принцем Уэльским, показывая, что приходить в класс позже учителя это проявление неуважения и собственной распущенности. Когда же лукавство главного героя раскрыто, то педагог любезно и непринуждённо спрашивает: «Вы что, проглотили артиллерийский снаряд?». Следующая его фраза ещё более анекдотична: «Тогда попросите военрука, чтобы он вас разминировал

Answer 2

Подвиг Геракла и поступок мальчика в 5 классе из рассказа "Тринадцатый подвиг Геракла" различаются по многим аспектам, включая характер, масштаб, значение и цели. Вот некоторые из основных отличий:

1. Характер деяния:

   • Подвиг Геракла - это легендарные подвиги и героические поступки, часто связанные с борьбой с монстрами, спасением людей и выполнением невероятных задач, предложенных богами.
   • Поступок мальчика в 5 классе - это вероятно небольшой и обыденный поступок, который, возможно, связан с его ежедневной жизнью в школе или дома.

2. Масштаб:

   • Подвиги Геракла - это чрезвычайно сложные и опасные задачи, которые требуют героических усилий и могут включать в себя сражения с монстрами, путешествия по всему миру и т. д.
   • Поступок мальчика из рассказа, вероятно, намного менее грандиозен и ограничен в своем масштабе.

3. Значение и цели:

   • Подвиги Геракла, как правило, выполняются ради спасения или защиты людей, выполнения божественных указаний или достижения личных целей героя.
   • Поступок мальчика, возможно, связан с его обучением, дружбой или каким-то другими обыденными аспектами его жизни.

4. Культурное и историческое контексты:

   • Подвиги Геракла являются частью древнегреческой мифологии и имеют глубокий культурный контекст.
   • Рассказ о мальчике в 5 классе, вероятно, не имеет такого исторического или мифологического значения и может быть современным или художественным произведением.

Таким образом, подвиг Геракла и поступок мальчика из рассказа "Тринадцатый подвиг Геракла" существенно различаются по своей природе, масштабу, значению и контексту.