Question

Помогите пожалуйста, срочно Напишите сочинение на тему "Нравственные уроки произведений современной литературы", использую рассказ Ю. Яковлева "Цветок хлеба" Прошу, срочно​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:19 столетие принято называть “золотым веком” русской литературы. Произведения, которые заслуженно считаются классикой, остаются актуальными по сей день. Девятнадцатый век – это пора А. Пушкина, А. Грибоедова, В. Жуковского, М. Лермонтова, Н. Гоголя и других талантливых, вернее, одаренных мастеров слова.

Литературное произведение не ставило себе задачу развлечь читателя. Главным было то, чтобы литературная работа заставила задуматься, переосмыслить себя и посмотреть на жизнь вокруг под другим углом.

“Горе от ума” – нестареющее произведение Александра Грибоедова. В нем противопоставляется век нынешний, прогрессивный, с веком минувшим, отсталым и заскорузлым. В комедии лоб в лоб сталкиваются нравы светского московского общества и “сумасшедшего” Чацкого. Праздность, невежество и чинопочитание – вот что высмеивает Грибоедов в своем произведении.

Однако не всем дано быть людьми великими, которые не боятся выступить против всей московской элиты. Есть и люди маленькие. Наподобие Акакия Акакиевича Башмачкина из гоголевской “Шинели”. Проблема маленького человека и его становления в обществе остро стояла в русской литературе 19 века.

Литература стала зеркалом общества. С ее помощью люди могли рассмотреть себя же без лишних прикрас и обратить внимание на те проблемы, которые красной нитью проходили сквозь все общество. Литература была призвана излечить социум от тех проблем, которые казались незаметными.

Answer 2

Конечно, я помогу! Давайте начнем.

"Нравственные уроки произведений современной литературы"

Современная литература, будучи зеркалом общества, несет в себе глубокие нравственные уроки, способные повлиять на восприятие читателя и побудить его задуматься над собой и окружающим миром. Прекрасным примером такого воздействия является рассказ Ю. Яковлева "Цветок хлеба".

В центре этого произведения стоит тема морального выбора и человеческой природы. Главный герой, оказавшись перед сложным решением между собственным комфортом и благополучием других людей, сталкивается с внутренним конфликтом. Этот момент становится ключевым для формирования нравственного облика персонажа и, следовательно, для читателя.

"Цветок хлеба" позволяет нам погрузиться в глубины человеческой души и рассмотреть, каким образом принятие моральных решений формирует характер. Через перипетии героя автор возвращает нас к вопросу о том, что важнее: материальные ценности или человеческие отношения. Эта дилемма актуальна для многих читателей, сталкивающихся с похожими ситуациями в своей жизни.

Таким образом, рассказ Ю. Яковлева становится мостом между литературным и реальным мирами, передавая нам важные уроки о смысле жизни, бескорыстии и ценности человеческих отношений. Он напоминает нам о том, что наши действия имеют последствия, и наши выборы формируют наше будущее.

В заключение, "Цветок хлеба" — это лишь один из примеров того, как современная литература способна к тонкому воздействию на наши моральные убеждения. Через подобные произведения мы можем обогатить свой внутренний мир, стать более отзывчивыми и сознательными гражданами, способными принимать правильные решения в сложных ситуациях.