Question

10. Если в процессе изучения литературных произве- дений вы делали свои рисунки или иллюстрации к от- дельным сценам и эпизодам, создавали сами портреты героев, подготовьте в школе итоговую выставку. Поду- майте над тем, как вы её назовёте. После выставки все работы оформите в альбом и передайте на хранение в школьную библиотеку или кабинет литературы. кроссворды (см Электронные NTTO​

Answer 1

Ответ:

План:

Объяснение:

План.

1) Значение книги для человека в прошлом и настоящем.

2) Деятельность первопечатника Ивана Федорова.

3) Доверительный разговор между читателем и писателем.

4) Важность правильного выбора книги.

5) Роль создателей книги и читателя.

6) Творческое чтение художественной литературы.

7) Творческий читатель - это перечитыватель.

Answer 2

Идея проведения выставки собственных рисунков и иллюстраций к литературным произведениям звучит замечательно! Это может стать интересным и творческим проектом для учеников. Что касается названия выставки, оно должно отражать суть и основную тему вашего проекта. Вот несколько идей:

1. "Мир литературы в моих рисунках"
2. "Визуализация слов: литературные иллюстрации школы"
3. "Сказки и реальность: литературная выставка"
4. "Книги, перо и кисть: творчество в мире слов"
5. "Литературные портреты и сцены: взгляд учеников"

После завершения выставки, чтобы сохранить работы и сделать их доступными для всех, вы можете создать альбом с иллюстрациями и передать его в школьную библиотеку или кабинет литературы. Такие инициативы могут стать важными источниками вдохновения и укрепить интерес учеников к чтению и искусству.