Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! В. В. Маяковский "Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче" 1. Выпишите слова, отражающие изменение отношения поэта к солнцу до чаепития. Почему сначала используются резкие, грубые слова? 2. Какие художественные приемы для создания образа солнца использовал поэт? Выпишите примеры олицетворения, гиперболы, метафоры, сравнения. Объясните их роль.

Answer 1

Ответ:

Слова, отражающие изменение отношения поэта к солнцу до чаепития: "жгучее солнце", "жгучее сверло", "солнце палит", "мучительно жгло". Сначала используются резкие, грубые слова, чтобы передать негативное отношение поэта к солнцу и его неприятные ощущения от жары.

Для создания образа солнца поэт использовал различные художественные приемы:

Олицетворение: "Солнце красиво было" - солнце представлено как живой организм, обладающий красотой.

Гипербола: "Огненный огонь" - усиление характеристики солнца за счет преувеличения.

Метафора: "Белый яд на листьях" - сравнение солнечных лучей с ядом, чтобы передать их опасность и вредность.

Сравнение: "Солнце падало, как раскаленная монета" - сравнение двух объектов для передачи сходства в их внешнем виде.

Роль этих приемов заключается в том, чтобы создать яркий образ солнца, передать его свойства и характеристики, а также передать эмоциональное отношение поэта к нему.

Answer 2

1. В начале стихотворения В. В. Маяковский использует резкие и грубые слова, чтобы отразить свою негодование и раздражение по отношению к солнцу. Эти слова выражают его негодование по причине жары и дискомфорта, который вызывает солнце. Вот некоторые из этих слов:

• "тлеющий" - слово, описывающее солнце как горячее и пылающее.
• "грубо" - указывает на неприятное воздействие солнца на поэта.
• "смрадно" - описывает атмосферу, нарушенную жарким солнечным днем.

Эти слова помогают создать образ солнца как чего-то негодного и неприятного.

2. В стихотворении используются различные художественные приемы для создания образа солнца:

• Олицетворение: "солнце с огненной лютней горело" - здесь солнце представлено как играющее на огненной лютне, что придаёт ему музыкальный и страстный характер.

• Гипербола: "И день в мгновение был, как сор, сожженный" - в этой фразе усиленно описывается быстротечность дня, что создает впечатление, будто солнце сжигает время.

• Метафора: "И сверкалось как золотое блюдо" - солнце сравнивается с золотым блюдом, что придает ему благородство и ценность.

• Сравнение: "Как кашу маслом залитую, ели" - сравнение солнечного света с маслом, залитым на кашу, создает образ блики и блеск, что делает солнце более привлекательным.

Эти художественные приемы помогают усилить образ солнца, делая его более живописным и эмоциональным, и усиливают контраст между началом стихотворения, где солнце воспринимается как что-то неприятное, и последующими частями, где оно приобретает более положительные и красочные ассоциации.