Вопрос задан 23.09.2023 в 07:57. Предмет Литература. Спрашивает Тарасенко Анюта.

1. Прочитайте повесть М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». 2. Посмотрите презентации. 3.

Прочитайте учебник стр.54-74. 3. Напишите эссе «Можно ли Печорина назвать «лишним человеком»? План эссе Вступление 1. История романа и названия. 2. Главная мысль- перекликается со стихотворением «Дума». Основная часть 1. Облик героя. 2. Происхождение. 3. Род занятий. 4. События романа. 5. Дневник «Печорина»-ключ к пониманию характера героя. Заключение 1. Отношение к герою. 2. Актуальность произведения,​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Петелин Влад.

Объяснение:

1 це чи можна його назвати...

2 характеристика

харних оцінок



0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я могу помочь вам с написанием эссе на тему "Можно ли Печорина назвать 'лишним человеком'?" согласно вашему плану. Для начала, давайте рассмотрим каждую часть вашего плана подробнее, чтобы создать основу для вашего эссе.

Вступление:

  • Начните с краткого обзора истории романа "Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова.
  • Объясните, откуда взялось название произведения и его связь с главной темой.

Основная часть:

  1. Облик героя:

    • Опишите характер и поведение Печорина в разных частях романа.
    • Укажите, какие черты его характера делают его особым.
  2. Происхождение:

    • Рассмотрите социальное происхождение Печорина и его влияние на его характер и взгляды.
  3. Род занятий:

    • Обсудите, чем занимается Печорин, какие интересы у него есть, и как это отражает его личность.
  4. События романа:

    • Укажите на ключевые моменты и события, в которых участвует Печорин.
    • Проанализируйте его реакции и действия в этих ситуациях.
  5. Дневник "Печорина":

    • Рассмотрите значение дневника Печорина как ключа к пониманию его характера.
    • Проанализируйте записи в дневнике, чтобы выявить его внутренние размышления и конфликты.

Заключение:

  1. Отношение к герою:

    • Сделайте выводы о том, можно ли назвать Печорина "лишним человеком" на основе представленных данных.
    • Объясните, какие аспекты его личности подтверждают или опровергают это утверждение.
  2. Актуальность произведения:

    • Закончите эссе, обсудив актуальность произведения в современном обществе и какие уроки оно может дать читателям.

Этот план поможет вам систематизировать ваше эссе и предоставить полное исследование характера Печорина и его роли в романе "Герой нашего времени". Не забудьте подкрепить ваши утверждения цитатами из текста, чтобы сделать ваше эссе более убедительным.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос