Question

Написать рассказ на тему "Жалобы парты"

Answer 1

Както раз случайно я услышал разговор в классе. Но это были вовсе не учитель и не школьники, вы не поверите но это разговаривали парты. И вот та что стояла у окна в самом конце ряда, жаловалась той что стояла самая первая рядом с учительским столом.<Ты знаешь как мне не повезло, что я стою в самом конце>.<Почему же?> спросила её другая. <Как почем? Ты разве не знаешь, что ко мне обычно садят самых не послушных детей. Вон что они сомною сделали.> <И что же такого страшного произошло> просила её другая. <Как что, да ты сама посмотри. Я вся испачкана чернилами. Даже пару болтов от меня открутили, что я вся качаюсь в разные стороны.> <Ну ты не перижевай ведь это дело поправимое. Будет скоро гинеральная и тебя вымоют. Но и подкрутят конечно> пыталась успокоить её другая парта. <Да тебе легко говорить, когда ты стоишь как новенькая. Никто не смеет пачкать тебя, ведь ты стоишь у стола самого учителя. Да и дети за тебя содятся все послушные>  жалобно сказала она.<Ну да ладно не переживай всё наладится> <Ну хорошо я постараюсь успокоится, надеюсь меня скоро приведут в порядок.> вздохнув сказала она.

Answer 2

Жалобы парты

Лето в городе Линдвуде было как обычно жарким и солнечным. Школы были закрыты, и дети наслаждались свободой и беззаботным временем каникул. Но однажды, в начале июля, все это изменилось. Дома всех школьников стали наполняться грустными вздохами и жалобами. Виной всему была партa, точнее, несколько жалоб парт.

В тот день Анна, старшеклассница, вернулась домой и увидела, что ее младший брат Макс весь в слезах. Оказалось, что в школе Макс был лишен возможности учиться на своей любимой скамье, так как она была в плохом состоянии. Анна расспросила брата и узнала, что его други тоже жаловались на плохие парты. Дети говорили, что они скрипят, болтаются, их невозможно использовать для занятий.

Анна решила взять дело в свои руки. Она собрала пяток жалоб от своего брата и его друзей и написала письмо директору школы. В нем она подробно описала проблемы с партами и попросила рассмотреть возможность их замены.

Директор школы, мистер Симонс, был впечатлен инициативой Анны и ее беспокойством о благополучии учеников. Он немедленно пригласил ее на встречу. В ходе беседы Анна рассказала ему о жалобах и предложила провести собрание родителей и учеников, чтобы обсудить эту проблему.

Собрание было назначено на следующую неделю. Родители и дети активно обсуждали проблему парт. Были предложены разные варианты решения: от покупки новых парт до регулярного технического обслуживания существующих. В конечном итоге было решено собрать средства на покупку новых парт. Родители и ученики начали активно собирать пожертвования.

Через несколько месяцев собрано достаточно средств, чтобы приобрести новые парты для всех классов. Мистер Симонс поблагодарил Анну и всех, кто принял участие в этой инициативе. Дети вернулись в школу после летних каникул и обнаружили совершенно новые парты, которые не скрипели и не болтались.

Этот случай стал прекрасным примером того, как даже самые маленькие жалобы могут привести к изменениям, если люди готовы работать вместе. Анна и ее брат Макс научились, что их голоса имеют значение, и что они могут внести вклад в улучшение своего образования. Решение проблемы с партами стало небольшим шагом к улучшению школьной среды и мотивацией для детей быть активными гражданами и защищать свои права и интересы.