Вопрос задан 27.07.2023 в 00:59. Предмет Литература. Спрашивает Гавриш Лев.

Эпилог по рассказу Телеграмма пожалуйста 30 балов 1 часть- Мать "эх горе горькое страдать не

главное " 2 часть- Дочь "Эх ты сорока " 3 часть- Телеграмма "За добро плати добром и не будь пустельгой " 4 часть- "Додумать "
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Яровой Александр.

Одна из книг называется “Золотая роза”. В ней раздумья Паустовского о писательском труде. В книге есть глава, названная “Зарубки на сердце”, в которой автор рассказывает, на основе чего он написал рассказ “Телеграмма”

Итак, Паустовский затрагивает одну из важнейших проблем всех времен – проблему отношения детей и родителей. Всегда ли дети спешат на помощь родителям, живущим далеко, всегда ли пишут им письма, умеют ли проявлять о них заботу, стараются ли быть ласковыми со стариками?

С чего начинается рассказ? Какая картина представляется? (Мрачная, грустная, печальная, серая, неяркий пейзаж. Октябрь холодный, ненастный; крыши почернели; опутанная трава полегла; облетевшие ветлы; тащились рыхлые тучи; сыпался дождь, ни проехать, ни пройти; пастуший рожок затих).

Какая деталь, словно оживляет представляемое? (“Никак не мог доцвесть подсолнечник у забора”).

Что еще дополняет картину пейзажа и как? (Детали интерьера: горький запах нетопленных печей; пыльный “Вестник Европы”; пожелтевшие чашки; давно не чищенный самовар; в комнатах слишком сумрачно). Ощущается неухоженность, запущенность.

Обратите внимание на фразы: пространные или короткие? Для чего? (Короткие, кроме фразы о подсолнечнике. Они тоже усиливают общий колорит серости).

Для чего автор начинает рассказ с таких зарисовок? (Автор настраивает читателя на тональность повествования, создает фон, на котором будет разворачиваться действие. Такое начало помогает понять состояние Катерины Петровны).

то вы узнали об обитательнице дома Катерине Петровне? Как ей живется? Каково ее душевное состояние? Чем она живет? (Монологичный ответ: Катерина Петровна живет в селе Заборье. Отец ее – известный художник, дом “мемориальный”, она “последняя обитательница” его. У нее нет никого родных, кроме дочери. Не с кем поговорить о картинах, о петербургской жизни; когда-то жила в Париже с отцом, видела похороны Виктора Гюго – французского писателя. Добрая – страдает от одиночества, но не упрекает дочь; молча сидит на диване сгорбленная, маленькая, все перебирает какие-то бумажки в ридикюле; временами тихонько плачет, для нее ночи долгие, тяжелые, у нее бессонница, не знает, как дожить до утра. Душевное состояние: одинока, разочарована, душевная боль, на переводах ощущает запах духов Насти, не теряет надежды на приезд дочери).

В каком эпизоде особенно чувствуется, что надежда Катерины Петровны на приезд дочери не совсем потеряна? Чтение со слов “Как-то в конце октября…” до “… побрела в дом”.

Какова роль эпизода встречи с кленом? (У них одинаковая судьба).

Что же поняла Катерина Петровна во время непосильной прогулки? (Дни ее сочтены).

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Эпилог:

Многие годы прошли с тех пор, как произошли события, описанные в рассказе "Телеграмма". Судьба привела главных героев — Мать, Дочь и Телеграмму — по разным путям, и каждый из них нес свою судьбу.

Мать, пережив много горя и боли, постепенно нашла в себе силы справляться с жизненными испытаниями. Ее мудрость и жизненный опыт научили ее ценить главное — любовь и заботу о близких. Она поняла, что горе — неизбежная часть жизни, но важно находить радость в мелочах и дарить добро другим. Теперь она стала поддержкой для многих, помогая советом и поддержкой тем, кто сталкивался с трудностями.

Дочь, выросшая в семье, где уроки жизни были дороги, стала сильной и независимой женщиной. Она не забыла тех слов Матери: "Эх ты, сорока", и теперь воспринимала их как наставление быть предельно внимательной к окружающим. Она стала успешным специалистом в своей области и помогала тем, кто нуждался в ее помощи, часто безвозмездно, веря в принцип "за добро плати добром".

Телеграмма, с течением времени, перестала быть просто средством передачи информации. Она стала символом быстроты и внимания к другим. Люди узнали о том, что можно помогать не только материально, но и душевно, поддерживая и радуя своих близких. Телеграмма напоминала каждому, что холодная пустота несет в себе лишь одиночество, а забота и внимание могут наполнить чью-то жизнь смыслом и радостью.

Автор рассказа "Телеграмма" смог донести до своих читателей глубокий смысл: что жизнь — это смесь радости и горя, и лишь забота друг о друге и желание делать добро делают ее значимой. Что бы ни приносила будущее, Мать, Дочь и Телеграмма остались связанными на всю жизнь уроком о том, как важно думать о других, быть добрыми и заботиться о близких.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос