Question

Сочинение "Должны ли запретить мобильные телефоны в школе"(100-120)слов.

Answer 1

Я считаю что мобильные телефоны в школе должны запретить так как они мешают учиться детям всё время они сидят за ними вместо того что бы заняться нормальными делами например заняться важными делами или поиграть во что нибудь (отредактируешь как нибудь со препинаниями)

Answer 2

«Должны ли запретить мобильные телефоны в школе?» — этим вопросом задаются многие, но абсолютно у каждого своё мнение на этот счёт.
Я считаю, что это неправильно. Многие родители, бабушки, дедушки, братья, сестры и так далее, волнуются за своих детей и звонят им, чтобы узнать: все ли хорошо? Кроме того, они могут не только беспокоиться, но и просто спросить что-то важное. Иногда детей нужно забрать из школы во время уроков, например, в больницу. Ещё ребятам нужно контролировать время в учебном заведении, да и сами учителя не редко просят детей подсказать его.
Можем сделать вывод, что нужно лишь повысить контроль за учениками, чтобы они не пользовались мобильными устройствами на уроках.

Answer 3

Мобильные телефоны в школах вызывают множество дискуссий. Некоторые считают, что они необходимы для коммуникации и образовательных целей, в то время как другие считают, что они отвлекают учеников и мешают учебному процессу.

С одной стороны, мобильные телефоны позволяют быстро связываться с родителями или экстренными службами, что может быть крайне важно в случае чрезвычайных ситуаций. Они также предоставляют доступ к интернету, что дает возможность получить дополнительную информацию и расширить кругозор учеников.

С другой стороны, наличие мобильных телефонов может существенно отвлекать учащихся во время уроков. Игры, социальные сети и сообщения могут забирать у детей время, которое они должны были бы уделить обучению. Это может сказаться на успеваемости и общем уровне внимания в классе.

Поэтому, лучшим решением было бы ограничить использование мобильных телефонов внутри школьных стен. Разрешить их использование только в случаях крайней необходимости или в рамках учебного процесса, под контролем учителей. Такой подход позволит сочетать преимущества технологии и предотвратить отвлечение учащихся во время учебы.