Question

Нравственные идеалы, мечты, реальность в повести юность​

Answer 1

"Интересным, поучительным и актуальным в повести “Юность” является разоблачение того идеала “комильфотного” человека, которому старался следовать в определенный момент жизни Николай Иртеньев. Кодекс человека comme il faut основан на убеждении в законности и незыблемости разделения людей на классы, сословия, различные группировки. Николеньке — герою трилогии- это представляется следующим образом: “Род человеческий можно разделить на множество отделов — на богатых и бедных, на добрых и злых, на военных и статских, на умных и глупых и т. д. ”. Кроме этих подразделений, Николай Иртеньев придумал в годы юности еще одно : “Мое любимое и главное подразделение людей в то время, о котором я пишу, было на людей comme il faut и на comme il ne faut pas”. Первых юный Иртеньев уважал, вторых — презирал. А людей из народа — не замечал: они “для меня не существовали”, — признается он. Автор более двадцати раз употребляет в тексте выражение “comme il faut”! В повести дано подробное перечисление свойств и качеств, коими должен обладать “комильфотный” человек. Вот некоторые из них: “Первое и главное” – отличный французский язык и особенно выговор”; “второе условие” – “были ногти длинные, отчищенные и чистые”; “третье условие” – “умение кланяться, танцевать и разговаривать”; “четвертое, и очень важное, было равнодушие ко всему и постоянное выражение некоторой изящной, презрительной скуки”. У героя трилогии были еще и свои признаки “порядочного” человека: убранство комнаты, экипаж, перчатка, почерк и главное — ноги, вернее, обувь. “Сапоги без каблука с угловатым носком и концы панталон узкие без штрипок – это был простой; сапог с узким, круглым носком и каблуком и панталоны узкие внизу со штрипками, облегающие ноги или широкие со штрипками, как балдахин стоящие над носком – это был человек mauvais genre (дурного вкуса) и т. п. ”. Толстой называет пагубным увлечение своего героя идеалом comme il faut и говорит, что оно явилось следствием светского воспитания. ______

“Главное зло – пишет Толстой, состояло в том убеждении, comme il faut есть самостоятельное положение в обществе, что человеку не нужно стараться быть ни чиновником, ни каретником, ни солдатом, ни ученым, когда он comme il faut, что, достигнув этого положения, он уже исполняет свое назначение и даже становится выше большей части людей”."

(с) Вопрос по повести Л. Н. Толстого Юность

Answer 2

"Юность" – это творческая повесть или роман, которые, к сожалению, не указаны в вашем запросе, поэтому я не могу конкретно упомянуть какого-либо автора или произведение с таким названием. Однако, я могу предоставить общее понимание нравственных идеалов, мечт и реальности, которые часто присутствуют в многих литературных произведениях о молодости.

Нравственные идеалы: Нравственные идеалы – это высокие ценности, принципы и убеждения, которые молодые герои и героини стремятся следовать. Они могут включать доброту, честность, сострадание, справедливость, мужество и т.д. В литературе о молодости, герои часто сталкиваются с моральными дилеммами и испытаниями, их идеалы могут быть подвергнуты испытаниям и сомнениям, но в конечном итоге, часто, они находят путь следования своим высоким принципам.

Мечты: Молодость часто ассоциируется с мечтами и амбициями. Герои и героини часто стремятся к чему-то большему, к своим целям, желая изменить свою жизнь или мир вокруг. Мечты могут быть связаны с карьерой, любовью, успехом или просто поиском своего места в жизни. В литературе молодости мечты могут испытывать разочарования, оказываться недостижимыми или противоречивыми, но они остаются важной частью внутреннего мира героев.

Реальность: Реальность в литературе о молодости представляет собой мир взрослых, внешние обстоятельства и жизненные ситуации, с которыми герои сталкиваются. Она может быть сложной, несправедливой, сопровождаться трудностями и препятствиями. Молодые герои часто должны столкнуться с реальностью и принять ее, иногда отказавшись от своих мечт и идеалов. Однако, реальность также может предложить им новые возможности для роста и развития.

Литературные произведения о молодости часто исследуют внутренний мир героев, их нравственные выборы, стремления и противоречия. Они помогают читателям понять сложность процесса становления личности и искания своего места в мире.