Question

ответить на вопрос ,,почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями?"​

Answer 1

Отве

Объяснение:

Потому, что родители как и учителя отдают нам все, что могут дать, вкладывают в нас свою душу

Answer 2

Ощущение вины перед учителями, подобно тому, как оно может быть перед родителями, может иметь несколько причин:

1. Авторитарный стиль общения учителей: Если учитель использует жесткий, критический или авторитарный подход в общении с учениками, это может создавать чувство страха и неполноценности. Ученики могут бояться разочаровать учителя, что приводит к появлению чувства вины, когда они не отвечают ожиданиям.

2. Высокие ожидания: Если учитель ожидает от учеников высоких результатов и успехов, а ученики не удовлетворяют этим ожиданиям, они могут почувствовать себя провинившимися за свои неудачи или недостаточные достижения.

3. Критика и сравнение: В современной образовательной системе иногда присутствует тенденция к сравнению успехов учеников и частой критике. Это может создать у учеников чувство вины и недостаточности, особенно если они сравнивают себя с другими более успешными учениками.

4. Влияние прошлых опытов: Учитель-ученик взаимодействие может напоминать отношения с родителями или другими авторитетными фигурами в жизни ученика. Если в прошлом у него были негативные опыты с авторитетами, это может повлиять на его восприятие учителей и вызвать чувство вины.

5. Собственное стремление к успеху: Ученики могут сами ставить перед собой высокие стандарты и чувствовать вину, если они не соответствуют этим стандартам. Это может проявляться в чувстве неудовлетворенности собой и своими усилиями.

6. Ощущение непонимания: Если ученик считает, что его усилия не оцениваются должным образом, или учителя не понимают его индивидуальные потребности и трудности, это также может вызывать чувство вины, что ученик не достаточно хорош.

7. Страх расставания с ожиданиями: Ученики могут бояться, что не соответствуют ожиданиям учителей и их могут "покинуть" или они потеряют поддержку учителя.

Чувство вины перед учителями не всегда является здоровой или обоснованной реакцией. Важно, чтобы учитель создавал поддерживающую и позитивную обстановку, где ученики чувствуют себя ценными и могут развиваться без страха перед осуждением или критикой.