Вопрос задан 17.07.2023 в 14:27. Предмет Литература. Спрашивает Каратуша Алёша.

Сочинение по комедии "Недоросль" 1. Вступление 2. Основное содержание Так же рассказать о герое

Простакова вот ее план 1. Место занимаемое героем в произведении 2. Общественное и семейное положение героя 3. Внешность, манера, как она держиться на плаву так сказать 4. Речь героя 5. Поступки , особенности главного героя, влияние на окружающих людей 6. Жизненные цели, основные интересы 7. Чувства литературного героя 8. Отношения автора к герою и значение героя 9. Раскрытие идеи произведения 10 Ваше отношение к герое 11. Вывод Пожалуйста срочно! Напишите кратко, 2, или 2 с половиной листа. СРОЧНО!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Батура Николай.

Сергей Иванович Фонвизин написал комедию "Недоросль" для того чтобы мы не поступали так же как герои этой комедии.

В начале комедии рассказывается как проводят утро домочатся дома Простаковой. Простакова рассматривает кафтан сшитый Тришкой(портной). По её мнению кафтан для Митрофана слишком узкий. Но на самом деле кафтан сшит не плохо.

(Софья- племянница Простакова. Она сирота у неё нет родителей. Имение которое досталось Софье в наследство Госпожа Простакова забрала и управляет им самостоятельно. Она племянница Стародума (это её дядя) его выслали в ссылку в Сибирь. (по желанию писать). После этого заходит Скотинин (брат Простаковой). Он пришёл для того чтобы помолиться с Софьей. Потом заходит Софья у неё в руках было письмо от дядюшки Стародума. Когда они прочитали письмо там было написано что дядя отдаёт Софье в наследство десять тысяч рублей. После этих слов Простакова отвела сразу захотела выдать её за своего сына Митрофанушку. Но Софья была влюблена в Милона. После этого Софья разговаривает с Милоном . Они встретились после долгого расстования. Дальше был разговора Простаковой и Митрофана.

Характеристика Простаковой

Главный отрицательный герой этой комедии. Она мать Митрофана жена Простакова. Она забрала чужое богатство например забрала имение Софьи . Её фамилия говорит за себя она очень простая говорит просто и думает так же считает что учёба не нужно в жизни. Автор не долюбливает эту героиню потому что в конце она останется одна все её бросят. Героиня мне понравилась она своим примером показала мне как не надо себя вести и как не надо воспитывать и обращаться со своими близкими. В итоге мы понимаем, что это произведение показывает нам как лучше себя не вести. Главное не быть Митрофанами и Простаковыми.

ЕСЛИ НЕ ВЕРНО ПРОСТИТЕ ЗАРАНЕЕ

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Комедия "Недоросль" - произведение Михаила Салтыкова-Щедрина, написанное в 1869 году, рассматривает жизнь и нравы дворянского общества в России 19 века. Главный герой - Аристарх Павлович Простаков, занимает важное место в произведении, воплощая типичного "недоросля".

  1. Место героя в произведении: Простаков является центральной фигурой комедии, все события связаны с ним. Он предстает во всех эпизодах, и его недоросльская натура служит основой для развития сюжета и создания комических ситуаций.

  2. Общественное и семейное положение: Простаков - молодой дворянин, но не имеет стабильной и выгодной должности или состояния. Он не способен обеспечить себе достойное общественное положение, что делает его зависимым от других людей и обстоятельств.

  3. Внешность и манера: Простаков описывается как неряшливый, неловкий и неуклюжий молодой человек. Его внешний вид и поведение, сопровождающее его всегда, усиливают впечатление о его недоросльстве.

  4. Речь: Речь Простакова характеризуется неуклюжим изъяном и каламбурными ошибками. Он часто говорит неуместные и смешные вещи, не имея понимания общественных норм и правил.

  5. Поступки и влияние на окружающих: Простаков совершает глупые поступки, попадает в абсурдные ситуации, которые вызывают у окружающих искренний смех и даже насмешки. Его поведение и отношение к жизни поражают окружающих, делая его объектом сочувствия и издевательств одновременно.

  6. Жизненные цели и интересы: Простаков не имеет ясных жизненных целей. Он ленится и не стремится к самосовершенствованию или карьерному успеху. Его интересы ограничены развлечениями и легкомысленными забавами.

  7. Чувства литературного героя: В произведении читатель чувствует сочувствие к Простакову из-за его недорослевших качеств, но также недоумение и насмешки в связи с его поступками.

  8. Отношение автора и значение героя: Автор относится к Простакову с юмором и сатирой, выявляя его недостатки и проблемы российского дворянства. Герой воплощает типичного представителя своего времени и социума, подчеркивая общую недоразвитость и бездарность системы.

  9. Раскрытие идеи произведения: Через комические ситуации с Простаковым автор показывает негативные аспекты общества, его глупость, невежество и тщеславие. Простаков становится символом недоразвитой и безответственной части российского общества, что важно для осмысления проблемы социального и культурного развития страны.

  10. Ваше отношение к герою: Личное отношение к Простакову может быть различным. Кто-то может испытывать сочувствие и понимание, видя в нем человеческие слабости и несовершенства, а кто-то может относиться с негодованием к его бездействию и глупости.

  11. Вывод: Комедия "Недоросль" - остроумное и жизненное произведение, которое критически подходит к проблемам общества своего времени. Главный герой, Простаков, является ярким образом "недоросля", который позволяет автору выразить свои взгляды на нравы и ценности своего времени.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос