
пожалуйста помогите,очень надо. надо написать сочинение по пьесе "Горе от ума"(у меня будет
контрольная) на тему "Чацкий и фамусовское общество" план: 1)непримиримость сталкновений Чацкого с миром Фамусова. 2)различие взглядов Чацкого и московского общества. 2.1)"Век нынешний "и "век менувший" в оценке Фамусова и Чацкого. 2.2)служение Отечеству Чацкого и фамусовского общества. 2.3)отношение к крепостному праву Чацкого и фамусовского общества. 2.4)идеал жизни и способы их достижения. 3)Чацкий -победитель или побежденный?обосновать почему

Ответы на вопрос

Ответ:
Одним из главных персонажей комедии является московский барин Павел Афанасьевич Фамусов. Он в значительной степени зависит от общественного мнения и традиций, любит поучать молодежь, брать пример со старших. А в качестве примера для подражания у самого Павла Афанасьевича был его покойный дядюшка Максим Петрович – вельможа, не гнушавшийся лебезить и преклоняться, чтобы получить выгоду.
Фамусов занимает высокий пост и не скрывает того, что служит лишь для получения чинов и всяких благ, не вникая при этом в суть подписываемых бумаг. Он составляет протекцию родне, разводя на службе «кумовство» и бюрократию. А людей меряет по уровню доходов и учит этому свою дочь Софью.
Также мыслят Молчалин и Скалозуб. Их главной целью является достижение красивой жизни через подхалимство и низкопоклонство. Они выслуживаются перед начальством, получая карьерный рост и положение в обществе. Молчалин – циник без каких-либо нравственных ценностей, который пойдет «по головам». А Скалозуб – закостенелый, самовлюбленный невежа, он, как и остальные, гоняется за чинами.
Однако в противовес отрицательным героям Грибоедов создал образ Чацкого, который противится чинопочитанию, крепостному праву, карьеризму и жестокости. Этот герой стремится донести людям идеи служения делу, взаимного уважения, труда, процветания искусства и наук. Он выступает как человек неординарный, не вписывающийся в фамусовское общество. За это его считают сумасшедшим.
К сожалению, в наше время тоже достаточно таких людей, как Фамусов, Скалозуб и Молчалин. На них держится бюрократия и коррупция. Живется таким людям не в пример лучше, чем умным, честным и совестливым. Мне кажется, что пока у власти будут такие персонажи, построить по-настоящему демократическое общество не удастся.



Сочинение на тему "Чацкий и фамусовское общество" по пьесе "Горе от ума":
Пьеса "Горе от ума" Александра Грибоедова - это произведение, которое воссоздает общественные реалии российской действительности начала XIX века. Одной из ключевых тем в пьесе является противостояние между двумя противоположными мировоззрениями: взглядами Чацкого и фамусовским обществом.
1) Непримиримость столкновений Чацкого с миром Фамусова:
Весь конфликт в пьесе в значительной мере строится на столкновении взглядов Чацкого, представляющего умственную элиту, и мира Фамусова, воплощающего дворянское общество того времени. Чацкий отказывается вступить в брак с Софьей из-за ее глупости и отсутствия духовных ценностей, предпочитая идеалы разума и знаний. С другой стороны, фамусовская семья видит в браке только материальное обеспечение и социальный статус.
2) Различие взглядов Чацкого и московского общества:
2.1) "Век нынешний" и "век менувший" в оценке Фамусова и Чацкого: Чацкий олицетворяет "век нынешний", который стремится к развитию и прогрессу. Он верит в разум, науку и образование. Фамусов и его круг придерживаются "века менувшего", когда ценности определялись прежними порядками, а интеллектуальное развитие считалось второстепенным.
2.2) Служение Отечеству Чацкого и фамусовского общества: Чацкий представляет идеал патриотизма и готов служить Отечеству, образованию и развитию. Фамусовский круг больше склоняется к эгоистическим интересам и подчеркивает свое положение и благосостояние.
2.3) Отношение к крепостному праву: Чацкий осуждает крепостное право как несправедливое и аморальное явление. Он видит в нем причину многих общественных проблем. Фамусов и его круг, напротив, сохраняют интересы и привилегии, связанные с крепостным правом.
2.4) Идеал жизни и способы их достижения: Чацкий стремится к развитию личности, к образованию и к обогащению духовными ценностями. Фамусовские общественные представители ориентируются на материальное благосостояние, социальный статус и земельное владение.
3) Чацкий - победитель или побежденный? Обоснование:
С точки зрения личного развития и интеллектуальной победы, Чацкий является победителем. Он защищает свои принципы, несмотря на житейские трудности и общественное непонимание. Его идеалы разума, образования и честности сохраняют свою ценность даже в условиях социальных искушений.
Однако в контексте социальной реальности пьесы, где материальные интересы и социальный статус остаются важными факторами, можно также увидеть Чацкого как некоторого рода побежденного. Он не способен изменить общественные устои и поворачивать течение истории в одиночку.
Таким образом, Чацкий - это символическая фигура, победившая в своих идеалах и моральных ценностях, но побежденная в борьбе с жестокой реальностью своего времени.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili