
Сочинение по теме средства создания комического в сказках Салтыкова-Щедрина Для 7класса


Ответы на вопрос

Ответ:
М. Е. Салтыков-Щедрин – знаменитый писатель-сатирик, создавший сказки «для детей изрядного возраста» . В них он показал российскую действительность во всей ее неприглядности. Образы его сказок легко узнаваемы. Премудрый пескарь, всю жизнь дрожавший в своей норке, дикий помещик, мечтавший о чистейшем воздухе без мужицкого духу и другие герои – частое явление и современной жизни. Читая сказки Салтыкова-Щедрина, узнавая в героях знакомых людей, мы смеемся. Но в то же время задумываемся над человеческими пороками, над несовершенством государственного устройства, где возможны такие герои, как медведь на воеводстве.
Какие же средства помогают писателю создавать комическое в своих произведениях? Прежде всего это сатира. Сатирическое изображение героев, будь то генералы или помещик, или просто вяленая вобла, заставляет читателя улыбаться, а иногда смеяться. Но смех этот горек, потому что совсем не весело сознавать, что герой, скрывающийся за премудрым пескарем, бесцельно потратил свою жизнь лишь на то, чтобы сохранить ее. И что же он имеет в конце концов? Ничего. Одна пустота: «Жил – дрожал, и умирал – дрожал. Вся жизнь мгновенно перед ним пронеслась. Какие были у него радости? Кого он утешил? Кому добрый совет подал? Кому доброе слово сказал? Кого приютил, обогрел, защитил? Кто слышал об нем? Кто об его существовании вспомнит? И на все эти вопросы ему пришлось отвечать: «Никому, никто» .
Больно видеть, как умелый, ловкий мужик, который все умеет, с рабской покорностью плетет веревку, чтобы генералы могли его связать: «Набрал сейчас мужичина дикой конопли, размочил в воде, поколотил, помял – и к вечеру веревка была готова. Этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убег, а сами легли спать» .



Сказки Салтыкова-Щедрина являются ярким примером комической литературы. Автор умело использует разнообразные средства создания комического эффекта, чтобы вызывать у читателей улыбку и заставлять задуматься над забавными ситуациями. Давайте рассмотрим некоторые из основных средств, которые помогают достичь комического эффекта в сказках Салтыкова-Щедрина.
Ирония и сатира: Салтыков-Щедрин часто использует иронию и сатиру для подметания недостатков и противоречий в обществе своего времени. Он высмеивает человеческие пороки и слабости, а также глупость и жадность представителей различных социальных слоев.
Карикатура: Черты характера героев часто преувеличиваются до карикатурных масштабов, что делает их еще более смешными и нелепыми.
Юмор и смех: Автор создает забавные и смешные ситуации, которые могут быть связаны с обыденными ситуациями из жизни людей или событиями, которые могли бы произойти только в сказочной реальности.
Игра слов и языковые трюки: Салтыков-Щедрин часто использовал словесные игры и шутки для достижения комического эффекта.
Парадоксы: В его сказках можно встретить ситуации, которые противоречат здравому смыслу или ожиданиям читателя, что создает комический эффект.
Использование животных: В сказках Салтыкова-Щедрина животные часто выступают в качестве главных героев и обладают человеческими чертами. Это придает историям дополнительную комическую окраску.
Примерно так можно описать одно из произведений Салтыкова-Щедрина, например, его сказку "Господа Головлевы". Это произведение полно ярких комических ситуаций, иронии и карикатурных образов. Главный герой, господин Головлев, изображен как суетливый и самодовольный дворянин, чьи действия приводят его к комическим последствиям. Он служит ярким примером того, как автор использовал средства комического для критики общественных явлений своего времени.
В заключение, сказки Салтыкова-Щедрина представляют собой важную часть русской литературы и являются прекрасным примером комического жанра. Автор умело использовал разнообразные средства, чтобы создать забавные и умные произведения, которые до сих пор радуют и улыбают читателей разных поколений.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili