Question

Приведите аргумент к сочинению Самовоспитание из романа "Евгений Онегин"​

Answer 1

Объяснение:

(49 слов) В произведении А.С. Пушкина Евгений Онегин уделял большое внимание чтению книг, также делая в них пометки. Можно сказать, что отчасти благодаря познавательной литературе он сформировал свою личность и воспитал в себе определенные качества: «Бранил Гомера, Феокрита, зато читал Адама Смита и был глубокий эконом…». Это и есть самовоспитание.

(51 слово) В комедии Фонвизина «Недоросль» госпожа Простакова тратит на образование сына немалые деньги, но Митрофанушка так и остается дурно воспитанным и невежественным юношей. Причина в том, что сам герой себя не воспитывал, в отличие от добродетельной Софьи, которая упражняла свой ум и блюла душевную чистоту. Ее пример служит ответом на поставленный вопрос.

(51 слово) В повести Булгакова «Собачье сердце» профессор понял значение самовоспитания, когда решился прекратить главный эксперимент в своей жизни – превратить Шарикова обратно в собаку. Он осознал, что человеком существо становится только тогда, когда воспитывает себя и стремится к лучшему. Его же создание лишь вторило воле других и не думало о личностном росте.

(44 слова) В повести Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов воспитал в себе настоящего героя. И на фронте, и в плену он не ожесточился и не предал отечества, а сохранил в себе лучшие человеческие черты благодаря дисциплине, силе духа и принципиальности. Все эти черты – результат самовоспитания.

Answer 2

В романе "Евгений Онегин" Александра Пушкина, самовоспитание является одной из центральных тем. Главный герой, Евгений Онегин, представлен как человек, неудовлетворенный своей жизнью и склонный к легкомыслию. Онегин проводит свои дни в праздности и безделье, отдаляясь от общества и отказываясь от активного участия в жизни.

Однако, по мере развития сюжета, Онегин осознает свою ошибку и понимает важность самовоспитания. Он начинает процесс самоанализа и самосовершенствования, пытаясь исправить свои недостатки и стать лучшим человеком. Это важный момент в эволюции его характера и сознания.

Аргументом в пользу значимости самовоспитания в романе является трансформация Онегина как личности. Когда он осознает свои ошибки и стремится к личностному росту, мы видим его преображение. Онегин начинает задумываться о своих поступках и их последствиях, а также о своем отношении к окружающим. Он становится более взрослым, ответственным и сочувственным человеком.

Еще одним аргументом является важность самовоспитания в контексте общественных норм и ценностей. Роман "Евгений Онегин" является резкой критикой нравов русского общества того времени. Пушкин представляет Онегина как отчужденного от общества, который страдает от своего невоспитанного и безразличного поведения. Самовоспитание помогает ему смириться с общественными ожиданиями и принять роль активного участника общества.

Таким образом, самовоспитание является ключевым моментом в развитии главного героя романа "Евгений Онегин". Процесс самоанализа и самосовершенствования помогает Онегину осознать свои ошибки и стать более зрелым и ответственным человеком. Важность самовоспитания подчеркивается как фактором, способным изменить характер и улучшить взаимоотношения с окружающими.