Вопрос задан 15.07.2023 в 01:43. Предмет Литература. Спрашивает Соловьёва Александра.

СРОЧНО! выпишите выразительные средства из басни "любопытный" Приятель дорогой, здорово! Где ты

был?» — «В Кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил;Всё видел, высмотрел; от удивленья,Поверишь ли, не станет ни уменьяПересказать тебе, ни сил.Уж подлинно, что там чудес палата!Куда на выдумки природа таровата!Каких зверей, каких там птиц я не видал!Какие бабочки, букашки,Козявки, мушки, таракашки!Одни, как изумруд, другие, как коралл!Какие крохотны коровки!Есть, право, менее булавочной головки!» — «А видел ли слона? Каков собой на взгляд!Я чай, подумал ты, что гору встретил?» — «Да разве там он?» — «Там».— «Ну, братец, виноват:Слона-то я и не приметил».​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Макаров Ньургун.

Ответ:

Выразительные средства- это переносное значение и сравнение

Объяснение:

Уж подлинно, что там чудес палата

Одни,как изумруд, другие как, коралл!

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Выразительные средства из басни "Любопытный" включают следующие элементы:

  1. Ирония: В начале басни говорится о том, что герой "всё видел, высмотрел", но затем он признается, что не заметил слона, что подчеркивает его невнимательность и наивность.

  2. Эпитеты: "чудес палата", "на выдумки природа таровата", "каких зверей", "каких там птиц", "какие бабочки, букашки, козявки, мушки, таракашки", "изумруд, как коралл", "крохотны коровки". Все эти эпитеты усиливают описание разнообразия животных и насекомых в Кунсткамере.

  3. Повторение: Фраза "Каких... каких" используется несколько раз для подчеркивания богатства и разнообразия животного мира в Кунсткамере.

  4. Сравнение: Сравнение бабочек, букашек, козявок, мушек и таракашек с изумрудом и кораллом создает образы ярких и прекрасных насекомых.

  5. Переспрос: В конце басни герой задает вопрос о слоне, на что его друг отвечает, что слон действительно там был, и выражает удивление тем, что герой не заметил его. Этот переспрос подчеркивает недосмотр и невнимательность героя.

  6. Игра слов: Имя басни "Любопытный" играет на противоречии между любопытством героя и его невнимательностью.

Все эти средства помогают создать образ наивного и восторженного героя, который описывает свои впечатления о Кунсткамере.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос