Question

Помогите составить план к рассказу «Четыре художника»? Рассказ из книги «Четыре художника» Художник-Осень взяла самые яркие краски и отправилась в лес. Там и принялась за свою картину. Берёзы и клёны покрыла Осень лимонной желтизной. А листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. Стал осинник весь ярко-красный, как огонь горит. Забрела Осень на лесную поляну. Стоит посреди неё дуб-богатырь, густой листвой потряхивает. Решила его в медную кованую броню одеть. Глядит – а густые липы в кружок собрались, ветви вниз опустили. «Им больше всего подойдёт тяжёлый убор из золотой парчи». Все деревья и даже кусты разукрасила Осень: кого в жёлтый наряд, кого в ярко-красный... Одни только сосны да ели не знала она, как разукрасить. У них ведь на ветках не листья, а иглы, их не разрисуешь. Пусть как были летом, так и останутся.

Answer 1

Ответ:

1.Осень в осиннике

2.Осень и дуб

3.Ели и сосны осенью

Объяснение:

Answer 2

План рассказа «Четыре художника»:

1. Введение:

   • Представление художника-Осени, ее характеристика как яркого и творческого персонажа.
   • Решение отправиться в лес, чтобы создать свою картину.

2. Осень в лесу:

   • Описание того, как Осень начинает преображать лес, используя самые яркие краски.
   • Описания осенних изменений на деревьях, особенно на березах, кленах и осинах.

3. Встреча с дубом-богатырем:

   • Осень обнаруживает дуб-богатыря, который стоит на лесной поляне.
   • Описание дуба и его листьев, которые Осень решает "одеть" в медную кованую броню.

4. Украшение лип и других деревьев:

   • Осень замечает, что липы собрались в кружок и опустили свои ветви.
   • Она решает украсить липы, применяя золотую парчу или что-то аналогичное.

5. Сосны и ели:

   • Осень сталкивается с трудностями в украшении сосен и елей, так как у них иглы, а не листья.
   • Решение Осени оставить сосны и ели такими, какими они были летом, без изменений.

6. Завершение:

   • Подчеркивание красоты и уникальности каждого времени года и природы.
   • Основная мысль: художник-Осень приносит красоту и уникальность в лес, создавая яркие осенние пейзажи.

Замечание: В рассказе можно дополнительно разнообразить описание процесса творчества Осени и ее размышления о красоте природы. Также можно добавить взаимодействие Осени с другими персонажами леса (животные, птицы), которые воспринимают ее творчество.