
РАЗОБРАТЬ НА: ЭПИТЕТЫ, СРАВНЕНИЯ, ПОВТОРЫ, МЕТАФОРЫ, ОБРАЗЫ. Ты меня не любишь, не жалеешь, Разве
я немного не красив? Не смотря в лицо, от страсти млеешь, Мне на плечи руки опустив. Молодая, с чувственным оскалом, Я с тобой не нежен и не груб. Расскажи мне, скольких ты ласкала? Сколько рук ты помнишь? Сколько губ? Знаю я — они прошли, как тени, Не коснувшись твоего огня, Многим ты садилась на колени, А теперь сидишь вот у меня. Пуст твои полузакрыты очи И ты думаешь о ком-нибудь другом, Я ведь сам люблю тебя не очень, Утопая в дальнем дорогом. Этот пыл не называй судьбою,Легкодумна вспыльчивая связь,—Как случайно встретился с тобою,Улыбнусь, спокойно разойдясь.Да и ты пойдешь своей дорогойРаспылять безрадостные дни,Только нецелованных не трогай,Только негоревших не мани.И когда с другим по переулку Ты пойдешь, болтая про любовь,Может быть, я выйду на прогулку,И с тобою встретимся мы вновь.Отвернув к другому ближе плечиИ немного наклонившись вниз,Ты мне скажешь тихо: «Добрый вечер...»Я отвечу: «Добрый вечер, miss».И ничто души не потревожит,И ничто ее не бросит в дрожь,—Кто любил, уж тот любить не может,Кто сгорел, того не подожжешь.

Ответы на вопрос

Сравнения: Они прошли, как тени.
Повторы: скольких ты ласкала - сколько рук ты помнишь - сколько губ. И ничто души не потревожит - и ничто ее не бросит в дрожь.
Метафоры:Не коснувшись твоего огня.
Образы: Не знаю



Этот текст, представленный вами, является стихотворением или лирической поэзией. Давайте разберем некоторые из художественных приемов, используемых автором:
Эпитеты: Эпитеты - это прилагательные или словосочетания, которые придают дополнительные характеристики существительным и усиливают выражение. Например: "молодая, с чувственным оскалом," "дальнем дорогом," "безрадостные дни."
Сравнения: Сравнения используются для установления сходства между двумя различными вещами или явлениями, чтобы сделать более живым и понятным описание. В тексте сравнения не так часто используются, но можно выделить фразу "Прошли, как тени."
Повторы: Повторы - это использование одного и того же слова, фразы или структуры, чтобы подчеркнуть идею или эмоцию. В данном тексте заметен повтор слова "сколько" во фразах "сколько рук ты помнишь? Сколько губ?"
Метафоры: Метафоры - это употребление слов или выражений в переносном смысле, основанном на ассоциациях или сходствах. В тексте такая метафора как "ты мне скажешь тихо: «Добрый вечер...» Я отвечу: «Добрый вечер, miss»" используется для описания их отношений через образы двух людей, сходства которых выражаются в слове "miss" (мисс), указывая на англоязычную культуру.
Образы: Образы - это визуальные, аудиальные, тактильные или другие образы, которые передают чувства или впечатления. Например, "Мне на плечи руки опустив" и "от страсти млеешь" создают образ сцены и жестов.
В целом, стихотворение представляет сложные отношения, эмоции и чувства, а художественные приемы усиливают их выразительность и красоту. Поэт использует их, чтобы передать свое отношение к ситуации, свои мысли о любви и возможность изменений в жизни.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili