Question

Письменно составить план произведения «Стрижонок Скрип Придумать и письменно составить кроссворд к произведению «Стрижонок Скрип» (минимум 5 вопросов).

Answer 1

Ответ:

Мама-кормилица

Враг забрал маму

Стрижи – дружные птицы

Первый полет Скрипа

Новая норка

Прощание и отлет

Краткий пересказ по плану

Из яичка вылупился маленький стрижонок, его прозвали Скрипом. Он жил в норе с мамой, братьями и сестрами. Папы у них не было, стрижиха одна выкармливала и воспитывала своих птенцов. Скрип был очень прожорливым, ему постоянно хотелось кушать, поэтому он часто отнимал еду у других стрижат, за это получал от мамы клювом по голове.

Один раз Скрип чуть не выпал из своего домика, но мама-стрижиха вовремя успела, спасла его и сильно отругала за любопытство. У стрижей много врагов, особенно у птенцов: сокол, гадюка, ворона – все хотят полакомиться ими, поэтому мама всегда заботилась о безопасности своих птенцов и не выпускала их из норки.

Когда маленькие стрижата слышали грозный клич «тиу», то их мама быстро улетала от них и помогала отбиваться от врага другим стрижам, потому что они были очень дружной стаей, все как один атаковали недоброжелателя.

Однажды, после нападения врага, мама не вернулась домой, и стрижата остались одни, без кормилицы, им сначала стало очень страшно, голодно и одиноко, но они не пропали, им начали помогать другие стрижи во главе с вожаком «Белое брюшко».

Постепенно, Скрип со своими братьями и сестрами подросли. В один прекрасный момент прилетел к ним вожак, взял за шиворот Скрипа, вытащил из норки и толкнул наружу. Пришлось стрижу расправить крылья и полететь. Вся стая набросилась на него и гнала навстречу ветру и солнцу, не давая упасть. Так взрослые стрижи учили летать подросших птенцов, теперь они стали совсем взрослыми птицами.

После полета, Скрип не нашел свою старую норку, и пришлось ему построить себе новую, сначала он сделал неглубокое жилище. Наутро мальчишки, которые рыбачили неподалеку, увидели норку и достали Скрипа, погладили и отпустили. Повезло птице, добрые попались ребята, пожалели стрижа. Тогда он понял, что нужно более глубокое жилище, чтобы до него никто не смог добраться. В этот же день Скрип исправил свою ошибку, и сделал свою норку более надежной и безопасной. Как-то стрижа вновь хотели достать из домика озорные мальчишки, но на этот раз домик был глубокий и Скрип не переживал за свою безопасность

Источник: План рассказа Стрижонок скрип Астафьева

Answer 2

План произведения "Стрижонок Скрип":

1. Введение

   • Описание места действия и главного персонажа - стрижонка Скрипа.
   • Установление атмосферы леса и загадочности.

2. Описание жизни Скрипа

   • Рассказ о повседневной жизни стрижонка.
   • Отношения с другими животными и его роль в лесной сообществе.
   • Описание характерных черт Скрипа: любознательность, смелость, доброта.

3. Приключение

   • События, которые вынуждают Скрипа отправиться в путешествие или решить какую-то проблему.
   • Описание встреч с разными персонажами или преодоление трудностей.

4. Развитие сюжета

   • Эмоциональное состояние Скрипа по мере развития событий.
   • Внутренние конфликты и изменения в характере героя.

5. Кульминация

   • Самый важный момент и переломный пункт в сюжете.
   • Решение главной проблемы или конфликта.

6. Заключение

   • Выводы и уроки, которые извлек Скрип из своего приключения.
   • Заключительные мысли и обретение героем новой мудрости.

Кроссворд к произведению "Стрижонок Скрип":

Горизонтально:

1. Главный персонаж приключения.
2. Лесная среда, где происходят события.
3. Качество Скрипа - его любознательность.
4. Скрип показывает смелость, когда сталкивается с трудностями.
5. Основной моральный урок, извлеченный из приключения.

Вертикально:

1. Скрип находит друзей среди других животных.
2. Скрип решает проблему лесного обитателя.
3. Главное событие в развитии сюжета.
4. Скрип обретает новую мудрость после приключения.
5. Скрип идет на путешествие, чтобы решить проблему.