Question

Выпишите из данного фрагмента указанные средства выразительности. «Мы теперь шли навстречу мощной туче, появившейся из-за горизонта. С нашей стороны тучу освещало солнце, а изнутри её рвали свирепые, раздражённые молнии, и мы видели, как мечи молний вертикально вонзались в безмолвную дальнюю землю, и мы бешено мчались к той дальней земле, словно спеша на её защиту» Эпитеты_____________________________________________________ Метафоры___________________________________________________ Сравнения___________________________________________________ Что они помогают выразить в данном фрагменте?

Answer 1

Метафора – слово или выражение, употребленное в переносном значении на основе сходства (кусты в пушистых полушубках – метафора «в пушистых полушубках» на основе сходства: снег на кустах такой же мягкий, теплый, так же греет).

Эпитет – это художественное определение (час от часу жар сильней, тень ушла к немым дубровам – эпитет « немым»: дубровы немыми не бывают, автор хочет подчеркнуть тишину дубров).

Сравнение – это сопоставление двух явлений, чтобы пояснить одно через другое (и сыплет листья лес, как деньги медные – сравнение «как деньги медные»: автор сравнивает листья осенние с деньгами медными).

Сравнение - и мы бешено мчались к той дальней земле, словно спеша на её защиту.

Эпитет - Мы теперь шли навстречу мощной туче, появившейся из-за горизонта.

Метафора - С нашей стороны тучу освещало солнце, а изнутри её рвали свирепые, раздражённые молнии, и мы видели, как мечи молний вертикально вонзались в безмолвную дальнюю землю,

Answer 2

Эпитеты:

• мощной (о туче)
• свирепые, раздражённые (о молниях)
• безмолвная (о дальней земле)

Метафоры:

• туча освещалась солнцем (происходит сравнение тучи с объектом, который обычно освещается солнцем)
• мечи молний (происходит сравнение молний с оружием)

Сравнения:

• словно спеша на её защиту (сравнение скорости движения с каким-то важным действием)

Данные средства выразительности (эпитеты, метафоры и сравнения) помогают создать яркую, образную картину воображаемого события. Они придают тексту эмоциональную окраску и помогают передать ощущения и настроение автора. В данном фрагменте описывается сильная и устремленная куда-то грозовая туча с раздраженными молниями, которая вызывает впечатление силы и непредсказуемости. Сравнение с мечами молний вносит дополнительную драматичность и эффект действия в описание происходящего. В целом, средства выразительности позволяют сделать текст более живым и увлекательным для читателя.