Question

Прощаемся мы с матерями Задолго до крайнего срока — Еще в нашей юности ранней, Еще у родного порога, Когда нам платочки, носочки Уложат их добрые руки, А мы, опасаясь отсрочки, К назначенной рвемся разлуке. Разлука еще безусловней Для них наступает попозже, Когда мы о воле сыновней Спешим известить их по почте. И карточки им посылая Каких-то девчонок безвестных, От щедрой души позволяем Заочно любить их невесток. А там — за невестками — внуки... И вдруг назовет телеграмма Для самой последней разлуки Ту старую бабушку мамой. ПЖ найдите метафоры и определите главную мысль

Answer 1

Ответ:

метафора это слово или предложение в переносном значении!!!

гл мс это грусть разлука и т.д

Answer 2

Этот отрывок является стихотворением "Прощание с матерями" Александра Блока. В стихотворении автор использует метафоры и образы, чтобы передать главную мысль о неизбежности времени, о процессе отрыва от родителей, о цикличности жизни и о том, как дети постепенно уходят от родителей, создавая свои семьи.

Метафоры:

1. "Прощаемся мы с матерями задолго до крайнего срока" — здесь "крайний срок" может восприниматься как смерть, но в данном контексте означает взрослый возраст, когда дети должны уйти из-под опеки родителей и начать свою собственную жизнь.
2. "Когда нам платочки, носочки уложат их добрые руки" — символизирует заботу и заботливость матерей о своих детях.
3. "Разлука еще безусловней для них наступает попозже" — показывает, что родители переживают более глубокое чувство разлуки, когда их дети начинают самостоятельную жизнь.
4. "И карточки им посылая каких-то девчонок безвестных" — здесь "девчонки безвестные" могут символизировать новые интересы и отношения детей, которые становятся более важными, чем общение с родителями.

Главная мысль: Главная мысль этого стихотворения заключается в том, что процесс отделения от родителей неизбежен и естественен. Автор использует метафоры и образы, чтобы подчеркнуть, как дети постепенно становятся взрослыми, создают свои семьи и начинают свои собственные пути. Он также выражает сложные чувства и эмоции, связанные с этим процессом, как для детей, так и для родителей.