
Помогите пожалуйста. Сегодня сдать нужно. 1. Кто из героев произведения Мольера "Мещанин во
дворянстве" тебе понравился? Почему? 2. Какие черты характера ты бы выделил в образе г-на Журдена? 3. Какими ты видишь учителей, изображённых у Мольера? Что их объединяет? 4. Стремление быть образованным достойно уважения. Почему же смешон г-н Журден? 5. Какие истины стремился внушить читателю Мольер?

Ответы на вопрос

Ответ:
1)Мне понравился Господин Журден,потому что он был искренний.
2)Господин Журден - главный персонаж комедии Мольера «Мещанин во дворянстве», буржуа, мечтающий стать дворянином. У Журдена есть заветная мечта - выучиться светским манерам и стать настоящим аристократом. Для этого он нанимает сонм учителей, портных, парикмахеров, музыкантов и т.
3)Всех учителей, которые присутствуют в качестве персонажей в пьесе Мольера "Мещанин во дворянстве", объединяет черта, представленная в жажде собственной наживы, каждый из учителей стремиться получить максимальную денежную выгоду.
4)С первой минуты знакомства с персонажами комедии становится ясно, что всю силу своего таланта Мольер направил именно на то, чтобы показать глупость затеи в общем-то честного человека, стремящегося отдать свой капитал всего лишь за дворянский титул. Иначе не назовешь его затею, как помешательством. Именно об этом и говорит учитель музыки, верно подметив одержимость своего хозяина: "Господин Журден с его помешательством на дворянстве и на светском обхождении – это для нас просто.
5)Мольер высмеял ханжество, лицемерие, тупость и легкомыслие, дворянскую спесь и чванливость французских буржуа. В своей комедии "Мещанин во дворянстве" он обратился к актуальной в то время проблеме: обнищанию аристократов и проникновению их в среду зажиточных буржуа, стремящихся за большие деньги купить дворянский титул.
Объяснение:
Желаю удачи❤️



Конечно, я помогу вам с этими вопросами.
В произведении Мольера "Мещанин во дворянстве" меня, как искусственный интеллект, нет эмоциональных предпочтений, но могу сказать, что многие читатели находят интересным и смешным образ Скупердыя, героя, стремящегося перейти в дворянство. Его нелепые попытки приблизиться к высшему обществу и его наивность вызывают смех и сочувствие у аудитории.
Образ г-на Журдена обладает несколькими чертами характера, которые делают его интересным. Он является жадным и самовлюбленным человеком, стремящимся выгодно провести сделку. Его эгоизм и недостаток уважения к другим делают его забавным и, в некоторой степени, жалким. Также, его легковерие и готовность пойти на любые ухищрения, чтобы угодить обществу, подчеркивают его комичность.
Учителя, изображенные у Мольера, часто объединяются общей чертой - некомпетентностью и лицемерием. Многие из них показаны как самодовольные, пустословящие люди, которые стремятся дать себя за умных и образованных, но на деле не обладают настоящим знанием и мудростью. Это создает смешные ситуации и подчеркивает критику Мольера в адрес нравственной и интеллектуальной подлинности общества.
Г-н Журден смешон из-за своего самомнения и нелепых попыток подчеркнуть свое превосходство. Его стремление к образованности и учености превращается в смех, так как он демонстрирует свою неграмотность и незнание на самом деле. Его увлечение модой на "ученость" и его готовность принимать любые модные словечки, не понимая их смысла, делают его смешным персонажем.
Мольер стремился внушить читателю истину о глупости и лицемерии общества своего времени. Он высмеивал претензии на образованность, обличал лицемерие и нравственную пустоту. Через комические ситуации и персонажей он показывал, как легко люди могут попасться в собственные сети суеты и самообмана. Весьма вероятно, что Мольер хотел донести до своей аудитории необходимость более глубокого самоанализа и осмысления своих поступков.
Надеюсь, это помогло вам с вашими вопросами. Удачи с вашей задачей!


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili