Question

Небольшое сообщение на тему урока. Тема урока: Реалистический стиль в музыкальном искусстве. Помогите пожалуйста срочно

Answer 1

Ответ:

Реалистический стиль в музыкальный произведениях оперном искусстве. В узком смысле слова понятие реализм означает конкретно-историческое направление в искусстве 19 века, провозгласившее основой своей творческой программы соответствие правде жизни. Термин был впервые выдвинут французским литературным критиком Шанфлери в 50-х годах 19 века. Этот термин вошел в лексикон людей разных стран применительно к различным искусствам. Если в широком смысле реализм общая черта в творчестве художников, принадлежащих к разным художественным течениям и направлениям, то в узком смысле реализм является отдельным направлением, отличным от других.

Так, реализм противостоит предшествующему романтизму, в преодолении которого он, собственно, и развился. Основой реализма 19 века было резко критическое отношение к действительности, отчего он получил название критического реализма. Особенность этого направления постановка и отражение в художественном творчестве острых социальных проблем, сознательное стремление вынести приговор негативным явлениям общественной жизни.

Критический реализм был ориентирован на изображение жизни обездоленных слоев общества. Творчество художников этого направления подобно исследованию общественных противоречий. Наиболее ярко идеи критического реализма воплотились в искусстве Франции первой половины 19 века, в творчестве Г.Курбе и Ж.Ф.Милле Сборщицы колосьев 1857. Реализм в музыке Творческое содружество русских композиторов, возникшее на рубеже 50 60-х гг. XIX в в период общественно-демократического подъема в России и расцвета русской культуры, известно также под названием Балакиревский кружок, или Новая русская музыкальная школа. Название Могучая кучка дал кружку В. В. Стасов.

Кружок складывался в течение нескольких лет 1856 1862 вокруг М.А. Балакирева при активном участии Стасова. Раньше других 1856 сблизился с Балакиревым военный инженер по профессии, композитор и музыкальный критик Ц.А. Кюи. Зимой 1857 г. к ним присоединился офицер Преображенского полка М.П. Мусоргский, а в ноябре 1861 г. 17-летний выпускник Морского офицерского корпуса Н. А. Римский-Корсаков.

Поздней осенью 1862 г. в доме профессора С. П. Боткина состоялось знакомство Балакирева с молодым адъюнкт-профессором Медико-хирургической академии А. П. Бородиным. С осени 1865 г. после возвращения Римского-Корсакова из кругосветного плавания собрания кружка стали проходить в полном составе. Общепризнанным главой Могучей кучки стал Балакирев.

Объяснение:

Answer 2

Конечно, вот небольшое сообщение на тему урока "Реалистический стиль в музыкальном искусстве":

"Дорогие ученики!

Сегодня наш урок посвящен захватывающей и зачастую удивительной теме — реалистическому стилю в музыкальном искусстве. Этот стиль заслуживает особого внимания, так как он стремится передать в музыке живописные образы и эмоции реального мира.

Реалистический стиль в музыке подобен художественной кисти, которая мастерски воплощает звуки и настроения окружающей природы или человеческой жизни. Музыкальные композиции этого стиля отличаются точностью в передаче звуковых образов: вы можете услышать шум листвы, пение птиц, звуки городской суеты — все, что окружает нас каждый день.

Важно понимать, что реалистический стиль в музыке требует от исполнителя глубокой эмоциональной связи с материалом. Чтобы передать слушателям атмосферу и эмоции произведения, музыканту необходимо вжиться в образ и стать частью музыкального пейзажа.

На этом уроке мы рассмотрим примеры известных композиций, в которых реализован реалистический стиль, и обсудим техники, которые помогают создать убедительные музыкальные образы. Также мы поговорим о значении этого стиля в современной музыкальной культуре и его влиянии на восприятие слушателей.

Не забывайте, что музыка способна переносить нас в разные миры и времена. Реалистический стиль — один из способов сделать этот переход особенно убедительным.

Погрузимся в увлекательное путешествие музыкальных образов вместе! Давайте начнем урок."

С уважением, [Ваше имя] [Название предмета или школы]