Question

Вопросы к рассказу Р.Шекли «Страж-птица» Ответы 1.Какой научный эксперимент описан в рассказе? 2.Что не учли организаторы? 3.Какой главный вопрос хотел задать своим читателям автор? 4.Перечитайте финал. Какой точки зрения вы придерживаетесь: -автор не верит в возможности научно- технического прогресса; - боится прогресса; - иронизирует над изобретателями; -или другое. 5. Напишите, какие выводы можно сделать после прочтения рассказа.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1. Люди начали понимать, что следует бороться с преступностью намного лучше, вследствие чего приступили к созданию специальных роботов – птиц-стражей, которые могли самообучаться. Их целью должно было являться то, что они обязаны были защищать жизни людей.

2.Затем читателю приводятся примеры того, что многое пошло не по плану, и из-за этого, разработка этих роботов не была во власти людей. Так как у птиц была возможность самообучаться, они начали рассматривать понятие «убить» намного более комплексно и сложно. Например, видя то, как людям делают хирургические операции, они считали, что врач покушается на жизнь человека, и не давали ему закончить начатое. Также, они не видели разницу между живыми и неживыми существами, и видя то, как люди выключают зажигание у автомобилей, пытались пресечь данный факт. Не позволялось людям охотиться, заниматься рыбной ловлей и даже убивать комаров. Затем, люди решили бороться с этими птицами, и придумали новых роботов – ястребов, которые старались уничтожить предыдущих «спасателей». Однако, они были тоже самообучающимися, и поэтому, решили, что не только те роботы подлежат уничтожению, но и остальные виды

3.Когда совсем скоро они убьют всех птиц, что же дальше?..

4. Боится прогресса

5.  я считаю, что не всегда можно положиться на прогресс науки

Answer 2

1. В рассказе "Страж-птица" описывается научный эксперимент, в котором создается искусственная птица-робот, способная выполнять сложные маневры и сражаться с реальными птицами.

2. Организаторы эксперимента не учли того факта, что искусственная птица может развить собственную интеллектуальную и чувственную жизнь, а также принять самостоятельные решения.

3. Главный вопрос, который автор хотел задать своим читателям, заключается в том, насколько далеко можно зайти в создании искусственных существ и какие могут быть непредвиденные последствия таких экспериментов.

4. Финал рассказа может интерпретироваться по-разному в зависимости от точки зрения читателя. Ответ на вопрос о точке зрения автора будет субъективным и может различаться у разных читателей. Однако, возможно, автор иронизирует над изобретателями, так как в рассказе показаны неожиданные и негативные последствия эксперимента с искусственной птицей.

5. После прочтения рассказа "Страж-птица" можно сделать следующие выводы:

   • Научно-технический прогресс имеет свои риски и непредвиденные последствия, которые могут превратиться в угрозу для человечества.
   • Создание искусственного интеллекта может привести к возникновению этических и моральных дилемм, а также вызвать вопросы о границах и ограничениях в развитии технологий.
   • Важно учитывать потенциальные риски и обдумывать возможные последствия перед проведением экспериментов и созданием новых технологий.