Question

Привет Вопрос по литературе Объясните как правильно делать анализ стихотворенияВ колледже задали, а в школе этим мы никогда не занимались! Стихотворение у меня Лермонтов "Додо" ​

Answer 1

Ответ:

план анализа стихотворения:

1.Автор и название стихотворения

2.История создания стихотворения(когда написано,по какому поводу,кому посвящено)

3.Тема,идея,оснавнач мысль(о чём стихотворения)

4.Художественные средства,с помощью которых созданы образы

5.Композиция лирического произведения

6.Поэтическая лексика

7.Стилистические фигуры

8.Поэтическая фонетика

9.Образ лирического героя,авторское "Я"

10.Литературное направление

11.Жанр

Answer 2

Привет! Анализ стихотворения - это процесс разбора стихотворения на составные элементы для понимания его структуры, тематики, образов, метафор и других литературных приемов, которые использует автор. Давай разберемся, как можно подойти к анализу стихотворения "Додо" М.Ю. Лермонтова.

1. Формальные характеристики:

• Заголовок: "Додо"
• Автор: Михаил Лермонтов
• Год написания: 1831

2. Структура стихотворения:

• "Додо" - одно из первых стихотворений Лермонтова, написано тремя строфами, каждая из которых состоит из четырех строк (кватрейн).

3. Тематика и основные мотивы:

• Темой стихотворения является печаль о быстротечности жизни, уходе молодости и тщетности человеческих страстей и усилий.
• Главный мотив - сравнение жизни с "додо", птицей, которая вымерла, также уходящей в прошлое.

4. Лексика и образы:

• "Додо" в данном случае символизирует не только вымершую птицу, но и ушедшую молодость, не возвратившуюся страсти, утерянные возможности.
• Образ птицы, которая больше не встречается на земле, создает ощущение утраты и скорби.

5. Ритм и рифма:

• Ритм в стихотворении равномерный, четырехстопный ямб (четыре подчеркивания в строке).
• Рифма устанавливается между строками каждой строфы (кватрейном) по схеме ABAB.

6. Синтаксис и структура:

• Первая строфа вводит образ "додо" и его сравнение с жизнью, молодостью.
• Вторая строфа развивает мотив печали, указывает на быстротечность молодости.
• Третья строфа подчеркивает тщетность человеческих забот и стремлений.

7. Интерпретация:

• Стихотворение "Додо" выражает мысль о временном характере жизни, о том, как быстро проходит молодость и возможности. Переживания автора выражены через образ вымершей птицы, относительности бытия и неумолимости времени.

8. Литературные приемы:

• Сравнение (метафора) птицы "додо" с жизнью, молодостью.
• Ирония в использовании образа вымершей птицы для передачи общечеловеческой утраты.

Не забудьте подкрепить свой анализ конкретными фразами из стихотворения для подтверждения ваших выводов. Это поможет сделать ваш анализ более убедительным и содержательным.