Question

Государства-члены ЕС представили различные примеры инициатив по популяризации физической активности в системе образования. Бельгия«Абонемент на внеклассные занятия спортом»Эта программа призвана обеспечить всем ученикам средних школ стран экономически приемлемую возможность для занятий спортом после уроков. Задача заключается в том, чтобы создать для учащихся средних школ стимул посещать местные спортивные клубы и организации после занятий. Школьники могут выбирать, где, когда, с кем и как часто они хотят заниматься спортом. В 2017/2018 учебном году в 852 школах 208 муниципалитетов действовали 12 780 таких абонементов.Хорватия«Площадка для физической активности школьников»В Хорватии примерно 14% от общего числа основных начальных школ и 83% периферийных школ не располагают спортивным инвентарем. Для того чтобы помочь учителям в организации таких занятий физкультурой, в рамках национальной программы по защите здоровья «Здоровый образ жизни» было разработано кинезиологическое оборудование, получившее название «Площадка для физической активности школьников». Эта передвижная конструкция состоит из 25 элементов, которые с легкостью поддаются сборке и демонтажу. Оборудование было установлено в 120 основных начальных школах.Дания45 минут физических упражнений для школьников каждый деньВ 2013 г. в рамках школьной реформы был введен норматив ежедневной физической нагрузки. Учащиеся школ должны ежедневно посвящать 45 минут физическим упражнениям в целях обеспечения постоянных и более высоких показателей успеваемости, здоровья и общего благополучия. Школа самостоятельно принимает решение о том, каким образом эти 45 минут физических упражнений должны быть распределены в течение школьного дня. Результаты оценки данной инициативы свидетельствуют о том, что проведение физических упражнений на уроках датского языка и математики способствовало улучшению самочувствия и успеваемости школьников. Сами учащиеся подтверждают, что практика спортивных пауз в время урока способствует поддержанию тишины в классе и благотворно отражается на концентрации внимания и изучении материала.ИрландияОбразовательная программа, направленная на улучшение самочувствия учащихся средних классов «Юниорский цикл»Программа рассчитана на три года и включает в себя не менее 300 часов занятий во время уроков и внеурочное время, направленных на улучшение физического, душевного, эмоционального и социального самочувствия и повышение выносливости школьников. Поскольку от самочувствия учащихся напрямую зависят их успеваемость и общее благополучие, оно является краеугольным камнем экспериментальной программы «Юниорский цикл».Вызвать положительные эмоции к физической занятиям.Мотивировать читателей к занятиям физической активности.Дать информацию о популяризации физической активности.​

Answer 1

Ответ:Цель текста: дать информацию о популяризации физической активности.​

Answer 2

Вы предоставили информацию о различных инициативах по популяризации физической активности в системе образования в разных странах-членах Европейского союза. Давайте кратко опишем каждую из этих инициатив:

1. Бельгия - Абонемент на внеклассные занятия спортом: Программа предоставляет ученикам средних школ доступ к занятиям спортом после уроков. Учащиеся могут выбирать спортивные клубы и организации для занятий, что способствует стимулированию интереса к физической активности.

2. Хорватия - Площадка для физической активности школьников: Для школ, не имеющих спортивного инвентаря, было разработано передвижное кинезиологическое оборудование под названием "Площадка для физической активности школьников". Эта инициатива помогает организовать занятия физкультурой и способствует активному образу жизни.

3. Дания - 45 минут физических упражнений для школьников каждый день: Дания ввела норматив обязательных 45-минутных ежедневных физических нагрузок для учащихся. Школы сами решают, как интегрировать это время в школьный день. Эта инициатива помогает улучшить успеваемость и общее самочувствие учащихся.

4. Ирландия - Образовательная программа "Юниорский цикл": Программа рассчитана на три года и направлена на улучшение физического, эмоционального и социального самочувствия учащихся средних классов. Уделяется внимание не только физической активности, но и душевному благополучию, что влияет на успеваемость и общее благополучие студентов.

Каждая из этих инициатив призвана поддерживать активный образ жизни среди школьников, улучшать их здоровье, концентрацию и успеваемость, а также способствовать общему благополучию. Эти меры показывают важность внедрения физической активности в учебный процесс и формирование здоровых привычек среди молодого поколения.