Question

Помогите я саша сочинение о произведении А.С.Пушкина Капитанская дочка гринев

Answer 1

Ответ:Петр Андреевич Гринев- главный герой повести Александра Пушкина « Капитанская дочка ». Он жил в поместье своего отца. С пятилетнего возраста его воспитывал Савельич. Под его надзором на двенадцатом году выучился он русской грамоте. В это время Андрей Петрович Гринев нанял для Петра Гринева француза, мосье Бопре.Бопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию чтобы стать учителем.

В шестнадцать лет отец отправил его на службу в Оренбург, Петр не посмел ослушаться, хотя ему очень хотелось проходить службу в Петербурге. Перед дорогой отец наказал Петру служить верно, и помнить пословицу: « береги платье снову, а честь смолоду ». Он сел кибитку с Савельичем и отправился в дорогу, обливаясь слезами. В ту же ночь он приехал в Симбирск, где должен был пробыть сутки для закупки нужных вещей, что и было поручено Савельичу. Там он познакомился с Зуриным и тут вызвался он выучить Петра играть на биллиарде. Гринев проиграл сто рублей. Так как он очень благородный и честный человек он заставляет Савельича вернуть долг, считая это долгом чести.

Отправившись дальше он случайно познакомился с незнакомцем, который ему помог в метель, и он поблагодарил его. Из-за того что он был одет слишком легко Гринев отдал ему свой заячий тулуп.

В Оренбурге его направили в Белогорскую крепость в команде капитана Миронова. На следующее утро он познакомился со Швабриным. А затем и с Машей Мироновой. С первого взягляда она не очень понравилась Гриневу. Он смотрел на нее с предубеждением Швабрин описал Машу, капитанскую дочь, совершенною дурочкою.

Прошло несколько недель, и жизнь Гринева в Белогорской крепости сделалась приятной. Он был офицером.

Затем из-за Маши он поругался со Швабриным. Потому что он сказал Петру что ежели он хочет чтобы к нему ходила Маша в сумерки то вместо нежных стишков Гринев подари ей пару серег. Они устроили дуэль, на которой Петр был ранен. Но вскоре он поправился и у них с Машей началась любовь. Маша не хотела жениться с Петром без согласие Андрея Гринева. Поэтому Гринев написал письмо отцу с просьбой благословить их, но получил отказ.

Тем временем Емельян Пугачев подошел к крепости и быстро захватил ее. В эту минуту мятежники набежали на них и ворвались в крепость несколько дюжих схватили Гринева и связали кушаками. Гринева хотели повесить но Пугачев помиловал его. Оказывается тем незнакомцем оказался Пугачев, кто помог им в метель и которому Петр подарил тулуп.

Через некоторое время он встретил человека из крепости с письмом от Маши в котором она попросила помощь. Что Алексей Иванович принудил отца Герасима выдать ему Машу. Гринев попросил помощи у начальства, но ему отказали и он поехал один. По пути встретил Пугачева, который высказал желание помочь и сдержал слово. После освобождения они решили пожениться . на обратном пути он встретил Зурина, которому он когда-то проиграл 100 рублей.

Он решил отправить Машу с Савельичем домой к родителям, а самому продолжить службу до окончания войны.

Когда он собрался ехать домой его арестовали. Его оговорил Швабрин, он пытался оправдаться, но не захотел вплетать в дела Машу.

Маша решила спасать Петра. Марью Ивановну снарядили, и через несколько дней она отправилась в дорогу. Она благополучно прибыла в Софию и, узнав на почтовой дворе, что Двор находится в то время в Царском Селе, решилась тут остановится. Она разговорилась с дамой и рассказала, что Гринев не виноват. Оказалась что это была сама Императрица, которая ей поверила. И помогла ей.

Вскоре потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии.

Answer 2

Конечно, я помогу вам написать сочинение о произведении А.С.Пушкина "Капитанская дочка". Вот структура, которую вы можете использовать:

Введение: В своем произведении "Капитанская дочка", великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин рассказывает о событиях, происходящих во времена правления Екатерины II. Это произведение является одной из самых замечательных исторических повестей, которая не только описывает жизнь и судьбы главных героев, но и раскрывает образ того времени, его нравы и обычаи.

Основная часть:

1. Образы главных героев: В центре повествования находятся Петр Гринев и Маша Миронова. Гринев – представитель простой русской народной молодежи, мечтающий о своей судьбе и стремящийся к самосовершенствованию. Маша – символ верности и преданности, олицетворяющая женскую доброту и силу духа. Их отношения, развивающиеся на фоне исторических событий, являются одним из ключевых моментов произведения.

2. Исторический контекст: Пушкин воссоздает атмосферу России времен Екатерины II. Он показывает две основные тенденции общественной жизни: стремление к свободе и государственной справедливости, а также жестокость и произвол власти. С помощью исторических событий и персонажей Пушкин создает живой образ эпохи.

3. Темы произведения: В "Капитанской дочке" прослеживаются темы патриотизма, любви к Родине, борьбы за свободу и справедливость. Гринев и Маша, воплощая эти идеалы, становятся символами борьбы за права человека и народа.

4. Символика и образы: Пушкин использует разнообразные символы и образы, чтобы усилить эффект произведения. Например, крестьянская бунтарская душа олицетворяется через характер Пугачева, а императорская власть – через образы генерала и капитана.

Заключение: Произведение "Капитанская дочка" А.С. Пушкина – это яркий образец русской литературы, который олицетворяет дух времени, идеалы борьбы за свободу и справедливость, а также глубокие человеческие ценности. С помощью живых персонажей, исторических событий и образов, Пушкин передает нам важные уроки о верности своим идеалам, патриотизме и значимости каждого человека в истории своей страны.