Вопрос задан 30.06.2023 в 22:38. Предмет Литература. Спрашивает Пийтер Ілля.

Конспект статьи о творческой истории комедии Гоголя "Ревизор"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гребенников Максим.

Ответ:

В основе сюжета “Ревизора” лежит типично комедийное несоответствие: человека принимают не за того, кем он является на самом деле. Но, в отличие от своих предшественников, Гоголь решает эту ситуацию по-новому.

Хлестаков ни за кого себя не выдает. Чиновников обмануло чистосердечие Хлестакова. Опытный плут навряд ли провел бы городничего, который “мошенников из мошенников обманывал”. Именно непреднамеренность поступков Хлестакова сбила с толку городничего.

В “Ревизоре” нет внешних толчков к развитию действия. Как ни парадоксально, основным импульсом развития комедии является страх чиновников. Чувство страха превращает раздираемый внутренними противоречиями город в единый организм. Это же чувство делает всех жителей города чуть ли не братьями. Оказывается, не родство душ, не общность интересов, а только страх способен сплотить этих людей.

Происходящее выявляло в людях их истинное уродливое и смешное лицо, вызывало смех над ними, над их жизнью, которая была жизнью всей России. “Над собою смеетесь” — это ведь обращено в хохочущий зрительный зал.

Гоголь смеется как над всем уездным городом в целом, так и над его отдельными обитателями, над их социальными пороками. Беззакония, казнокрадство, взяточничество, корыстные мотивы вместо заботы об общественном благе — все это показано в “Ревизоре” в виде тех общепризнанных форм жизни, вне которых управители не мыслят себе своего существования.

Так, отдавая спешные приказания к приему ревизора, городничий путает слова: “Пусть каждый возьмет в руки по улице, — черт возьми, по улице! — по метле...”

Минуту спустя он хочет надеть вместо шляпы бумажный футляр.

В записке, полученной Анной Андреевной от мужа, содержится забавная путаница: “Я ничего не понимаю, к чему же тут соленые огурцы и икра?”

Квартальные, которым городничий указывает на лежащую на полу бумажку, “бегут и снимают ее, толкая друг друга впопыхах”.

Поздравляя Анну Андреевну с “обручением” дочери, Бобчинский и Добчинский “подходят в одно время и сталкиваются лбами”.

Вот, пожалуй, и все подобные сцены и подробности. И мы видим, что эти смешные “цепляния” — скорее сопутствующие тона к основному мотиву. Они характеризуют атмосферу спешки, неразберихи, страха. Комическое Гоголя, как правило, вытекает из характеров героев.

Автор, равно как и читатели, смеется также “над несоответствиями характеров людей и их положением в обществе”, над несоответствием между тем, что персонажи думают и что говорят, между поведением людей и их мнением. Так, к примеру, чиновники с женами, пришедшие поздравить городничего и Анну Андреевну с прекрасной партией дочери, в глаза льстят, про себя же отзываются о городничем весьма нелестно: “Не судьба, батюшка, судьба-индейка; заслуги привели к тому. (В сторону.) Этакой лезет всегда в рот счастье”.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Название статьи: "Творческая история комедии Гоголя 'Ревизор': Гоголь как гениальный сатирик и критик общества"

Введение: Комедия "Ревизор" Николая Гоголя является одним из наиболее выдающихся произведений русской литературы XIX века и является образцом жанра сатирической комедии. В данной статье мы проведем обзор творческой истории этой комедии, рассмотрим ее сюжет, главных персонажей и, прежде всего, выявим, каким образом Гоголь использовал сатиру для критики социальных и политических явлений своего времени.

1. Контекст написания 'Ревизора':

  • Указание на общественно-политическую обстановку в России начала XIX века.
  • Роль Гоголя как обозревателя и критика реальных событий.

2. Сюжет и главные персонажи:

  • Основной сюжет о приезде некоего Хлестакова в город и его недоразумениях с местными властями.
  • Обзор главных персонажей: Хлестаков, Анна Андреевна, мэр, чиновники и жители города.

3. Гоголь как мастер сатиры:

  • Анализ стиля и языка произведения: использование юмора, иронии и сарказма.
  • Сравнение Гоголя с классиками сатиры (Шекспир, Мольер).
  • Смешение реальности и фантазии: сатирические образы, созданные Гоголем.

4. Социокультурная сатира в 'Ревизоре':

  • Критика бюрократии и коррупции: обнажение порока власти.
  • Социальная сатира: выявление нравственного урона, причиняемого системой.
  • Религиозная сатира: анализ религиозных аспектов в произведении.

5. Значение 'Ревизора' в русской литературе:

  • Влияние произведения на развитие комедии и сатиры в России.
  • Отражение тем времени: "Ревизор" как зеркало общественной реальности.
  • Завершение: важность 'Ревизора' как классического образца сатирической литературы.

Заключение: Комедия "Ревизор" Николая Гоголя остается актуальной и вдохновляющей для современных читателей и исследователей. Гоголь, возвышаясь над своим временем, создал произведение искусства, способное беспокоить и заставлять задуматься о социальных и моральных ценностях. "Ревизор" продолжает быть не только замечательным образцом комедии, но и глубоким критическим отражением русской действительности начала XIX века.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос