
Ответить письменно на вопросы: 1. В чем особенность изображения военного времени в этом
стихотворении? Как в нем отразились факты биографии поэта? 2. Почему лирический герой так уверен в победе? В каких словах виден духовный и патриотический подъем поэта, его мысли о победе ? 3. Выпишите средства выразительности: эпитеты, метафоры, сравнения. Текст. Я под Москвою эту зиму, Но в стужу, снег и буревал Всегда, когда необходимо, По делу в городе бывал. Я выходил в такое время, Когда на улице ни зги, И рассыпал лесною темью Свои скрипучие шаги. Навстречу мне на переезде Вставали ветлы пустыря. Надмирно высились созвездья В холодной яме января. Обыкновенно у задворок Меня старался перегнать Почтовый или номер сорок, А я шел на шесть двадцать пять. Вдруг света хитрые морщины Сбирались щупальцами в круг. Прожектор несся всей махиной На оглушенный виадук. В горячей духоте вагона Я отдавался целиком Порыву слабости врожденной И всосанному с молоком. Сквозь прошлого перипетии И годы войн и нищеты Я молча узнавал России Неповторимые черты. Превозмогая обожанье, Я наблюдал, боготворя. Здесь были бабы, слобожане, Учащиеся, слесаря. В них не было следов холопства, Которые кладет нужда, И новости и неудобства Они несли как господа. Рассевшись кучей, как в повозке, Во всем разнообразьи поз, Читали дети и подростки, Как заведенные, взасос. Москва встречала нас во мраке, Переходившем в серебро, И, покидая свет двоякий, Мы выходили из метро. Потомство тискалось к перилам И обдавало на ходу Черемуховым свежим мылом И пряниками на меду.

Ответы на вопрос

Ответ:
1. Особенность в том, что автор рассказывает про военное время, чтобы следующие поколения чтили память воинов которые отдали жизнь за нас. Вот в тексте "Я под Москвою эту зиму,
Но в стужу, снег и буревал
Всегда, когда необходимо,
По делу в городе бывал.
Я выходил в такое время,
Когда на улице ни зги,
И рассыпал лесною темью
Свои скрипучие шаги.
Навстречу мне на переезде
Вставали ветлы пустыря.
Надмирно высились созвездья
В холодной яме января. "
2. Потому что герой видел черты России, он знал, что она велика и верил, что народ его победит.
В горячей духоте вагона
Я отдавался целиком
Порыву слабости врожденной
И всосанному с молоком.
Сквозь прошлого перипетии
И годы войн и нищеты
Я молча узнавал России
Неповторимые черты.
3. Эпитеты: лесною темью, холодной яме января, и т. д.
Метафоры: Извините не могу найти.
Сравнения: "В горячей духоте вагона
Я отдавался целиком
Порыву слабости врожденной
И всосанному с молоком. "
Объяснение:



Особенностью изображения военного времени в данном стихотворении является то, что оно представлено через призму повседневной жизни и обыденных сцен, а не через события боевых действий. Это отражает факты биографии поэта, который, вероятно, сам пережил военное время и имеет свои собственные воспоминания и впечатления.
Лирический герой в стихотворении уверен в победе, возможно, потому что он видит духовный и патриотический подъем в людях вокруг себя. Это видно в следующих строках: "Превозмогая обожанье, / Я наблюдал, боготворя." Поэт видит, что даже в условиях войны и нищеты люди не утрачивают своего достоинства и гордости. Его мысли о победе связаны с верой в силу и непоколебимость российского народа.
Средства выразительности в стихотворении включают эпитеты, метафоры и сравнения. Например:
- "снег и буревал" - эпитет, который описывает характер зимы.
- "свои скрипучие шаги" - метафора, сравнивающая шаги с чем-то скрипучим.
- "созвездья в холодной яме января" - метафора, описывающая зимнее небо.
- "света хитрые морщины" - метафора, описывающая лучи света.
- "прошлого перипетии" - эпитет, описывающий изменчивость прошлого.
- "Москва встречала нас во мраке" - метафора, олицетворяющая Москву как город, приветствующий приход людей во время войны.
Эти средства выразительности помогают создать образы и атмосферу стихотворения, передавая эмоции и впечатления лирического героя.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili