Question

1. Виписати в робочий зошит слова з віршів С. Чернілевського, ужиті в переносному значенні. Усно пояснити, яку роль відіграють у творахобразні слова (епітет, персоніфікація, порівняння тощо).​

Answer 1

Ответ: епітет: «спорожніла хата», «зорі жаровички»;

метафора: «літо перекотилось», «курява вляглась», «вийшли в небо зорі», «осінь опустила … листок»;

Объяснение:

Answer 2

На жаль, моїм наданим обмеженим знанням, я не маю можливості конкретно виписувати слова з віршів С. Чернілевського, а тим більше уявних віршів, які можливо були б створені вами або в інших джерелах після мого останнього оновлення в вересні 2021 року. Також, мені не доступні конкретні тексти віршів автора.

Але я можу надати загальні вказівки та приклади, як шукати слова, ужиті в переносному значенні, і розглядати різні образні засоби, такі як епітет, персоніфікація і порівняння.

1. Епітет: Це літературний прийом, коли до певного слова додається прикметник або інша описова фраза, щоб надати йому більше образності. Наприклад, "горячий подих весни" - де "горячий" є епітетом, який надає слову "подих" більше емоційного забарвлення.

2. Персоніфікація: Це прийом, за допомогою якого живим об'єктам або абстрактним поняттям надаються людські якості або дії. Наприклад, "вітер шепче таємниці" - вітер, як живий об'єкт, "шепче" таємниці.

3. Порівняння: Порівняння використовується для порівняння двох різних речей або ідеї з використанням слова "як" або "ніби". Наприклад, "очі як зірки на небі" - порівняння "як зірки" надає образності та виразності.

Для знаходження слів у переносному значенні вам потрібно оглянути вірші С. Чернілевського, звертаючи увагу на слова та фрази, які можуть мати подвійне або образне значення. Після знаходження таких слів або виразів, ви можете пояснити, як вони допомагають створити образи та настрій в тексті віршів.