
. Какие события описаны в рассказе? А) современные события в Чечне; Б) война на Кавказе в 19
веке; В) события послевоенного времени на Кавказе. 2. Почему Жилин поехал в отпуск домой? А) повидаться со старухой-матерью; Б) срочно жениться; В) решил совсем оставить службу; Г) забрать мать к себе. 3. Чье это описание: "Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет"? А) Жилина; Б) Костылина; В) отца Дины; Г) старика-татарина. 4. Какой прием использовал автор в следующих строках: "как коза дикая", "ручонки тонкие, как прутики"? А) антитезу; Б) аллегорию; В) метафору; Г) сравнение. 5. Что сказал Абдул, когда Жилин отказался писать письмо и заявил, что не боится татар? А) что Жилин дурак; Б) что убьет его; В) что "урус джигит"; Г) что он останется навечно рабом. 6. Для чего Жилин выпросил у своего хозяина ножик? А) чтобы совершить побег; Б) чтобы убить татарина; В) чтобы сделать детям игрушку; Г) чтобы починить часы. 7. Чье это описание: "Он был ростом маленький, на шапке у него белое полотенце обмотано, бородка и усы подстрижены…" А) старика-татарина; Б) Абдула; В) Костылина; Г) Кази-Мугамеда. 8. На основе какого приема построены образы Жилина и Костылина? А) аллегории; Б) антитезы; В) сравнения; Г) метафоры. 9. Какова тема рассказа? А) война на Кавказе; Б) взаимоотношения между людьми и взаимопонимания; В) вражды и ненависти к врагу; Г) различие и несхожесть между людьми разных народов. 10. Какова основная мысль этого рассказа? А) люди должны жить в мире и согласии, т.к. между людьми больше общего; Б) надо бороться за свою свободу; В) война возникает, потому что люди разных народов не могут жить в мире. СРОЧНО ДАЮ 15 БАЛЛОВ

Ответы на вопрос

Ответ:
1) б
2) а
3) б
4) г
5) в
6) в
7) а
8) б
9) в
10) б
Объяснение:
В 9 вопросе я сомневаюсь)= Может будут свои версии)



Давайте рассмотрим ваши вопросы по порядку:
События, описанные в рассказе: В) война на Кавказе в 19 веке; (события послевоенного времени на Кавказе также упомянуты, но основное действие происходит во времена войны в 19 веке).
Почему Жилин поехал в отпуск домой: А) повидаться со старухой-матерью;
Чье это описание: "Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет"? Г) старика-татарина.
Какой прием использовал автор в следующих строках: "как коза дикая", "ручонки тонкие, как прутики"? Г) сравнение.
Что сказал Абдул, когда Жилин отказался писать письмо и заявил, что не боится татар? В) что "урус джигит";
Для чего Жилин выпросил у своего хозяина ножик? В) чтобы сделать детям игрушку;
Чье это описание: "Он был ростом маленький, на шапке у него белое полотенце обмотано, бородка и усы подстрижены…"? Б) Абдула;
На основе какого приема построены образы Жилина и Костылина? Б) антитезы;
Какова тема рассказа? Г) различие и несхожесть между людьми разных народов.
Какова основная мысль этого рассказа? А) люди должны жить в мире и согласии, т.к. между людьми больше общего.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili