Question

Анализ и интерпретация Задание: проанализируйте отрывок о произведения в форме аналитического эссе,1. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. Проанализируйтекомпозицию данного эпизода, приведите аргументы для определения элементовкомпозиции.2. Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение к герою произведения другихперсонажей, объясните взаимоотношения персонажа с общественным окружением,3. Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторскогоотношения к героям и событиям (минимум 2 средства). Объясните, с какой цельо ихиспользует автор.Эпизод из рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»- Так ты кусаться, окаянный? — слышит вдруг Очумелов. – Ребята, не пущай ее! Нынче невелено кусаться! Держи! A... a!C шен собачий визг. Очумелов глядит в сторону и видит: из дровяного склада купцаПичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. За ней гонится человек вситцевой накрахмаленной рубахе и расстегнутой жилетке. Он бежит за ней и, подавшисьтуловищем вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы. Слышен вторичнособачий визг и крик: «Не пущай!» Из лавок высовываются сонные физиономии, и скорооколо дровяного склада, словно из земли выросши, собирается толпа.- Никак беспорядок, ваше благородие!.. - говорит городовой.Очумелов делает полуоборот налево и шагает к сборищу. Около самых ворот склада,видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв вверх правуюруку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано:«Ужо я сорву с тебя, шельма!», да и самый палец имеет вид знамения победы. В этомчеловеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В центре толпы, растопыривпередние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам виновник скандала — белый борзойщенок с острой мордой и желтым пятном на спине. В слезящихся глазах его выражениетоски и ужаса.По какому это случаю тут? – спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу. — Почему тут?Это ты зачем палец?.. Кто кричал! СРОЧНО​

Answer 1

Ответ:

1.Роль данного эпизода в композиции всего произведения - завязка сюжета

Композиция эпизода - в эпизоде можно выделить завязку («-Так ты кусаться, окаянный?»), развитие действия ("Слышен собачий визг»), кульминацию («Ужо я сорву с тебя, шельма!»), развязку («По какому это случаю тут?»). С помощью данной композиции эпизода автор хочет донести мысль о странном положении дел, когда в роли обиженного оказывается человек, который гордится своим окровавленным пальцем и хочет иметь выгоду от этого обстоятельства.

2.В начале персонажи проявляли симпатию и  дружбу по отношению к главному герою

3.1."на его пьяном лице ..." - автор использует это чтобы показать ,что Хрюкин  пьяница. Также его фамилия - Хрюкин рассказывает читателям о его характере.

3.2 "в центре толпы ,растопырив передние ноги и дрожа всем телом ..." - автор показывает жалость к щенку

3.3 Очумелов-тоже говорящая фамилия повествующая о характере и дальнейшем поведении героя

Объяснение:

Answer 2

Этот отрывок из рассказа Антона Павловича Чехова "Хамелеон" имеет ключевое значение для композиции всего произведения. Рассмотрим его анализ по заданным вопросам:

1. Роль эпизода в композиции: Этот эпизод помогает установить важные темы и конфликты в рассказе. Он вводит читателя в события, происходящие в небольшом городе, и выявляет характер главного героя, Очумелова. Этот момент также ставит в центре внимания конфликт между человеком и животным, а также между героем и окружающим обществом.

2. Характеризация персонажей и их отношения:

   • Очумелов - главный герой, реагирует на события с недоумением и раздражением, что позволяет читателю понять его характер как некого довольно скептичного и нетерпеливого человека.
   • Собака и ее преследователь - собака является жертвой в этой сцене, а человек, преследующий ее, демонстрирует агрессию и насилие по отношению к ней. Это создает вопросы о животных и их отношении в обществе.
   • Толпа и городовой - толпа реагирует на события с интересом и возбуждением, а городовой пытается восстановить порядок. Это отражает общественное отношение к инцидентам и конфликтам в маленьком городе.

3. Художественные средства и приемы:

   • Ирония - Автор использует иронию в описании поведения человека, показывая его триумфальное поднятие пальца в знак победы над собакой, что создает комический эффект.
   • Символизм - Белый борзой с желтым пятном на спине может быть символом невинности и уязвимости, что подчеркивает жестокость человека, преследующего собаку.

Этот эпизод служит для введения читателя в мир рассказа, выявления главных тем и конфликтов, а также для характеризации героев и отражения их отношений с окружающим обществом. Автор использует иронию и символизм, чтобы вызвать эмоциональные и психологические реакции у читателя и подчеркнуть свою позицию относительно отношения к животным и нравственности в обществе.