Question

Применение, навыки высокого порядка (15 баллов) Задание 2    Проанализируйте отрывок из произведения Д.И. Фонвизина «Недоросль». Найдите лексические повторы слов и синтаксических конструкций,  выразительные средства языка.  Определите, какую роль в раскрытии характеров героев играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих аргументов. Свои наблюдения дайте в виде развернутого ответа. Скотинин. Кого? За что? В день моего сговора! Я прошу тебя, сестрица, для такого праздника отложить наказание до завтрева; а завтра, коль изволишь, я и сам охотно помогу. Не будь я Тарас Скотинин, если у меня не всякая вина виновата. У меня в этом, сестрица, один обычай с тобою. Да за что ж ты так прогневалась?Г-жа Простакова. Да вот, братец, на твои глаза пошлюсь. Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?Скотинин. Нет.Простаков. Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.Скотинин. Я и этого не вижу. Кафтанец, брат, сшит изряднехонько.Г-жа Простакова (Тришке). Выйди вон, скот. (Еремеевне.) Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать ребенку. Вить, я чаю, скоро и учители придут.Еремеевна. Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.Г-жа Простакова. Так тебе жаль шестой, бестия? Вот какое усердие! Изволь смотреть.Еремеевна. Да во здравие, матушка. Я вить сказала это для Митрофана же Терентьевича. Протосковал до самого утра.Г-жа Простакова. Ах, мати божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?Митрофан. Так, матушка. Вчера после ужина схватило.Скотинин. Да видно, брат, поужинал ты плотно.Митрофан. А я, дядюшка, почти и вовсе не ужинал.Простаков. Помнится, друг мой, ты что-то скушать изволил.Митрофан. Да что! Солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять, не помню, шесть.Еремеевна. Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.Митрофан. И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.Г-жа Простакова. Какая ж дрянь, Митрофанушка?Митрофан. Да то ты, матушка, то батюшка.Г-жа Простакова. Как же это?Митрофан. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.Простаков (в сторону). Ну, беда моя! Сон в руку!Митрофан (разнежась). Так мне и жаль стало.Г-жа Простакова (с досадою). Кого, Митрофанушка?Митрофан. Тебя, матушка: ты так устала, колотя ба ​

Answer 1

Ответ:Этот эпизод явно показывает нам что Простакова чем то недовольна. Например когда сшили кафтан Митрофану: " А ты скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя, первое, растет; другое, дитя и без узкого кафтана деликатного сложения. Скажи болван чем оправдаешься?". Здесь явно видно что мать Митрофана любит орать на своих "рабов"

Объяснение:

Answer 2

В данном отрывке из произведения Д.И. Фонвизина "Недоросль" можно выделить следующие лексические повторы и синтаксические конструкции:

1. Лексические повторы:

   • Повторение имени "Митрофанушка" и прозвища "братец" в репликах г-жи Простаковой и Тараса Скотинина, что подчеркивает их отношение друг к другу и демонстрирует, что г-жа Простакова упрекает своего брата.
   • Повторение слова "матушка" для обращения к г-же Простаковой и усиления образа доброй и заботливой матери.
   • Повторение слова "изволил" в разных контекстах, выражающее раздражение и удивление.

2. Синтаксические конструкции:

   • Восклицательные предложения, такие как "Кого? За что?", "Ах, мати божия!", "Ну, беда моя!", выражают эмоциональность и интонацию диалога между персонажами.
   • Вопросительные предложения, такие как "Да за что ж ты так прогневалась?" и "Какая ж дрянь, Митрофанушка?", служат для выяснения причин и обсуждения событий.

3. Выразительные средства языка:

   • Эмоциональная окраска реплик и живость диалога создают атмосферу юмора и семейных отношений между персонажами.
   • Употребление прозвищ, таких как "Митрофанушка" и "братец," подчеркивает близкие отношения и интимность персонажей.

Роль этого эпизода в раскрытии характеров героев заключается в том, что он показывает их семейные взаимоотношения, характерные черты, и эмоциональное состояние. Г-жа Простакова проявляет заботу и внимание к своему брату Тарасу Скотинину, а также к сыну Митрофанушке, что подчеркивает ее материнские качества. Она также олицетворяет традиционные ценности семьи и обязанности.

В то время как Тарас Скотинин проявляет юмор и беззаботность в общении с сестрой, Митрофанушка выглядит как "недоросль" исходя из его поведения, что отражает название произведения и характеризует его как молодого и наивного персонажа.

Этот эпизод также демонстрирует традиционные семейные ценности и структуру общества того времени и создает комическую ситуацию, что характерно для комедии Фонвизина "Недоросль."