
Cогласны ли вы с тем, что образы Онегина и Печорина можно отнести к типу «лишних людей»?
Аргументируйте свою точку зрения.

Ответы на вопрос

Ответ:
Да,согласен(-на).
Образ Евгения Онегина очень противоречив. Отрицательные черты его характера - индивидуализм, эгоизм, холодность, практическая бездеятельность — сочетаются в нем с положительными, такими, как «души прямое благородство». В нем мы видим и признаки прогрессивности и просвещенности. Образ Евгения Онегина типичен для описываемой в романе эпохи, но в то же время он выделяется из среды, к которой принадлежит. Прежде всего его отличает «резкий, охлажденный ум», склонность к «язвительному спору» и «шутке с желчью пополам». Он далек от светского и провинциального дворянства, которое он превосходит своим умом, но его нельзя отнести и к прогрессивной молодежи, так как у него нет идеала в жизни, к которому можно было бы стремиться.
Таким образом, Евгений Онегин становится «лишним человеком». Принадлежа к свету, он презирает его. Онегин не находит своего истинного назначения и места в жизни, он тяготится своим одиночеством.
В романе Герой нашего времени Лермонтов создается образ лишнего человека. Этим образом является Печорин. Печорин родился в богатой дворянской семье, поэтому с юных лет находился в кругах влиятельных людей. Однако ему скоро наскучил «свет» общества с его пустыми развлечениями, «которые можно достать за деньги» - баллы, праздничные обеды и конечно же маскарады со своими нудными разговорами и отсутствием практической деятельности. Печорин тянулся к образованию и наукам, но быстро решил для себя, что «счастье скорее найдешь в незнании и богатстве», а «славы он не желал». Этот герой внутренне опустошен. Причина его опустошенности можно найти, узнав о его воспитании. С самого начала своей жизни он был обречен на пустое будущее. Доказательство этому можно найти прочитав его дневник : «я был скромен - меня обвиняли в лукавстве: я стал скрытен. Я глубоко чувствовал добро и зло. Никто меня не ласкал. Все меня оскорбляли. Я стал злопамятен. Я был готов любить весь мир – меня никто не понял и я научился ненавидеть.



Образы Евгения Онегина и Григория Печорина действительно можно рассматривать с точки зрения "лишних людей" в литературном контексте, но это зависит от того, как интерпретировать это понятие и в каком контексте рассматривать их образы.
Лишние в обществе: Оба персонажа, Евгений Онегин (из поэмы Александра Пушкина "Евгений Онегин") и Григорий Печорин (из романа Михаила Лермонтова "Герой нашего времени"), могут рассматриваться как "лишние" в обществе. Они выделяются из толпы и отличаются от общепринятых норм и ценностей своего времени. Онегин отказывается от общественных обязанностей и ролей, предпочитая пустую жизнь в столице. Печорин также отчужден от общества, чувствуя себя чужаком, и часто выражает свою апатию к обществу.
Рефлексия и философия: Оба персонажа проявляют философскую наклонность и рефлексию по поводу человеческой судьбы, жизни и смысла. Онегин и Печорин задают важные вопросы о жизни и смерти, о ценностях и нравственности, что делает их "лишними" в контексте общества своего времени.
Отчуждение: Оба персонажа испытывают чувство отчуждения от окружающего мира. Онегин и Печорин часто ощущают себя одинокими и непонятыми, их отношения с другими людьми часто поверхностны и холодны.
Сложные личности: Онегин и Печорин - это сложные и многогранные личности, которые не поддаются однозначной характеристике. Их поступки и мысли часто вызывают смешанные чувства у читателя, что делает их персонажами "лишними" в том смысле, что они не укладываются в стандартные шаблоны литературных персонажей.
Таким образом, можно утверждать, что образы Онегина и Печорина можно рассматривать с точки зрения "лишних людей" в литературном смысле, так как они отличаются от общепринятых норм и стереотипов и выделяются своей сложной и отчужденной природой.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili