Question

Как бы я поступи на месте братьев Сказка об одном зёрнышек 6 предложений Эссе

Answer 1

Ответ:

Чему учат сказки? Жизни. Сказки в увлекательной форме рассказывают о добре и зле. Они внушают, что ничто даром не дается. Но доброе дело и сердце будут вознаграждены, а зло наказано.

Впрочем, явного зла в «Сказке об одном зернышке» не было. Ну ходили братья бесцельно по степи, долю свою искали. Одному повезло. целый мешок золота нашел, второй — саблю. А младший — лишь одно зернышко и сумел отыскать. Вот тут-то пути братьев, как это часто бывает, и разошлись.

Много труда пришлось младшему приложить, чтобы из одного зернышка хлеба получить хлеба, достаточного для прокормки семи городов и семи сел, построенных внуками. Но все же достиг к старости того, о чем братьям в степи сказал. А у них-то жизни как раз не задались, не сумели найденным добром распорядиться. Один был жаден, другой — задирист.

Вот так и мы свою жизнь строить не умеем растрачиваем, подобно старшим братьям, природные таланты, не те цели ставим, не теми путями идем.

А сказка учит радоваться малому, терпеть, не бояться рисковать, закапывая единственное зернышко в землю, и развивать природные таланты на пользу людям. Не купить и не покорить семь сел и городов, а прокормить — вот в чем дело! Делиться плодами своего труда и дарования.

Еще сказка учить прощать и быть снисходительными к тем, кто не преуспел. Сказка — ложь, да в ней намек: жизнь прожить — не поле перейти.

Answer 2

Эссе: "Сказка о одном зёрнышке" - Мораль и уроки для братьев

Сказка о одном зёрнышке известна своей глубокой моралью и учебным смыслом, который можно применить к различным ситуациям в жизни. Если бы я был на месте братьев из сказки, я бы учел следующие аспекты.

1. Оценка ценности: Братья не понимали истинной ценности зёрнышка. Я бы постарался внимательно изучить и оценить, что предлагается, чтобы не упустить уникальную возможность.

2. Раздумье и изучение: Вместо поспешных решений, я бы потратил время на изучение и размышление над возможными последствиями моего выбора. Подобное размышление помогло бы мне принять осознанное решение.

3. Общение и сотрудничество: Возможно, если бы братья обсудили свои мысли и поискали бы совета у друг друга, они могли бы прийти к более разумному решению, совместно приняв решение об использовании зёрнышка.

4. Учеба из ошибок: Часто изучение ошибок и неудач может быть так же полезным, как и успех. Если бы я потерпел неудачу, я бы использовал это как урок, чтобы не повторить подобные ошибки в будущем.

5. Моральное рассмотрение: Я бы также задумался о моральных аспектах своего выбора. Важно учитывать, какие ценности и принципы руководят моими действиями, и стараться принимать решения, которые соответствуют моей этике.

6. Исторический контекст: Важно помнить, что сказка об одном зёрнышке является аллегорией, и у неё есть свой собственный контекст. Это напоминает мне о том, что иногда решения, которые кажутся незначительными, могут иметь глубокие последствия.

Таким образом, если бы я был на месте братьев из сказки о зёрнышке, я бы стремился к более размышленному и осознанному подходу к своим решениям, учитывая ценность и моральный аспект каждого выбора.