Question

ОЧЕНЬ СРОЧНО ‼️‼️‼️ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ❗ ❗ ДАМ 30 БАЛЛОВ!!!Анализ стихотворения Х.Алимджана "Детство".ДЕТСТВОДетьми бы были... Сил запасНакапливался что ни миг;Был зорким и пытливым глаз,А сердце чище, чем родник.Была ещё нежна душаТой первой, раннею порой;Мы жили, радостью дыша,Пленяясь каждою игрой.Кишлачных узких улиц стык,Домишки по холмам вразброс.Сады... В садах цветенье роз,Журчащий день и ночь арык. Тропинки вьются, далеки,Горят светилен огоньки,А мы шумливою гурьбойСпешим к воде и ну - нырять,Плещась друг с дружкой вперебой,Рыбешкам вспугнутым под стать!..1)Тема-2)Идея(основная мысль)-3)Жанр-4)Основной мотив произведения-5)Основные образы-6)Изобразительные средства-Эпитеты:Метафоры:Сравнения:​

Answer 1

Ответ:

1. Тема- про детство, те счастливые дни.

2. Идея(основная мысль)- про детство, все что с ним связано про игры, радость, что все казалось таким радостным, весёлым. Даже самая трудная работа была легка.

3. Жанр- басня.

4. Основной мотив произведения-детский организм полный сил и чистая душа, что все казалось прекрасным.

5. Основные образы- дети которые ходят по улицам играя.

6. Изобразительные средства-

эпитеты: нежна душа, раннею порой, по холмам врозброс, горят свитилен огоньки.

метафоры: сил запас, пытливый глаз, радостью дыша, тропинки вьются.

сравнения: сердце чище чем родник, кишлачных узких улиц стык, журчащий день и ночь арык.

Answer 2

1. Тема: Темой стихотворения "Детство" Х. Алимджана является воспоминание о детстве, его чистоте, радости и невинности.

2. Идея (основная мысль): Основной идеей стихотворения является то, что детство - это время, когда сердце чище, чем родник, и душа нежна. Это время радости, игр и воспоминаний о простых радостях, которые дети находят в природе и играх с друзьями.

3. Жанр: Стихотворение.

4. Основной мотив произведения: Основным мотивом произведения является ностальгия по детству, описание его ярких и незабываемых моментов.

5. Основные образы: В стихотворении описаны следующие образы:

   • Дети, запасающие силы и имеющие зоркие и пытливые глаза.
   • Нежная душа детей в раннем детстве.
   • Узкие улицы кишлачка, домишки на холмах, сады и розы.
   • Тропинки, светилен огоньки и дети, купающиеся и играющие в воде.

6. Изобразительные средства:

   • Эпитеты: В стихотворении присутствуют эпитеты, характеризующие детей, их глаза, сердце, душу, улицы и домишки. Например, "зорким и пытливым глаз," "сердце чище, чем родник," "нежна душа," "раннея пора," "цветенье роз," "журчащий день," и "ночь арык."

   • Метафоры: Метафоры также используются для усиления образности стихотворения. Например, "сердце чище, чем родник" - это метафора, которая выражает чистоту и невинность детей.

   • Сравнения: В стихотворении нет прямых сравнений, но образы и эпитеты, используемые автором, придают стихотворению выразительность и образность.