Question

Помогите пожалуйста. Трусиха. Валя была трусиха. Она боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц. Её так и звали – «трусиха». Один раз ребята играли на улице, на большой куче песка. Мальчики строили крепость, а Валя и её младший братишка Андрюша варили обед для кукол. Валю в войну играть не принимали – ведь она была трусиха, а Андрюша для войны не годился, потому что умел ходить только на четвереньках. Вдруг со стороны колхозного сарая послышались крики: - Лохмач с цепи сорвался!.. К нам бежит!.. Все обернулись. - Лохмач! Лохмач!.. Берегитесь, ребята!.. Ребята бросились врассыпную. Валя вбежала в сад и захлопнула за собой калитку. На куче песка остался только маленький Андрюша – на четвереньках ведь не уйдёшь далеко. Он лежал в песочной крепости и ревел от страха, а грозный враг шёл на приступ. Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, а в другую – кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, встала у ворот крепости. Огромный злющий пёс нёсся через лужайку прямо на неё. Он казался коротким и очень широким. Вот уже совсем близко его оскаленная, клыкастая пасть. Валя бросила в него сковородку, потом совок и крикнула изо всех сил: - Пошёл вон! - Фьють! Фьють, Лохмач! Сюда! – Это сторож бежал через улицу наперерез Лохмачу. Услышав знакомый голос, Лохмач остановился и вильнул хвостом. Сторож взял его за ошейник и увёл. На улице стало тихо. Ребята медленно выползали из своих убежищ: один спускался с забора, другой вылезал из канавы… Все подошли к песочной крепости. Андрюша сидел и уже улыбался, вытирая глаза грязными кулачонками. Зато Валя плакала навзрыд. - Ты что? – спросили ребята. – Лохмач тебя укусил? - Нет, - отвечала она, - он не укусил… Просто я очень испугалась… Блок А 1.В какое время года происходят события, описанные в тексте? 1) летом 2) зимой 3) поздней осенью 2.Где происходят события, описанные в тексте? 1) на улице 2) во дворе 3) в доме 3. Почему Валю считали трусихой? 1) боялась быть дома одна 2) боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц 3) боялась отвечать у доски 4. Укажи близкое по значению сочетание слов к словосочетанию «бросились врассыпную». 1) в разные стороны 2) в укрытие 3) под защиту взрослых 5. Отметь пословицу, определяющую главную мысль текста. 1) Сам погибай, а товарища выручай. 2) Один за всех, а все за одного. 3) Храбрый не тот, кто страха не знает, а тот, кто узнал и навстречу ему идёт. 6. Подумай, что вынесено в заглавие текста. 1) тема 2) основная мысль 7. В какой раздел книги ты поместишь это произведение? 1) о братьях наших меньших 2) друзья познаются в беде 3) кто духом пал, тот пропал 8. Определи жанр произведения. 1) сказка 2) рассказ 3) басня 4) былина

Answer 1

Ответ:

1. 1
2. 1
3. 2
4. 1
5. 3
6. 1
7. 2
8. 2

Объяснение:

Answer 2

1. В какое время года происходят события, описанные в тексте? Ответ: 1) летом

2. Где происходят события, описанные в тексте? Ответ: 1) на улице

3. Почему Валю считали трусихой? Ответ: 2) боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц

4. Укажи близкое по значению сочетание слов к словосочетанию «бросились врассыпную». Ответ: 1) в разные стороны

5. Отметь пословицу, определяющую главную мысль текста. Ответ: 3) Храбрый не тот, кто страха не знает, а тот, кто узнал и навстречу ему идёт.

6. Подумай, что вынесено в заглавие текста. Ответ: 1) тема

7. В какой раздел книги ты поместишь это произведение? Ответ: 2) друзья познаются в беде

8. Определи жанр произведения. Ответ: 2) рассказ