Question

8 Творческая работа по повести М.М. Пришвина «Кладовая солнца»павенаВспомнит содержание «Кладовой солнца». На какие темы можно написать сочинения, опираясь натекст повести?Вес - ответов 3Gora​

Answer 1

Ответ:

1 глава содержание

Повествование ведется от лица жителей села, расположенного возле Блудова болота, в районе города Переяславль-Залесский. Они помогают двум осиротевшим деткам, потерявшим своего отца на войне, мать же ребят умерла от болезни.

Дети были очень милые. Настя была как Золотая Курочка на высоких ножках. Волосы у нее ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки… носик глядел вверх. А Митраша …был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный. Звали его все в селе «мужичок в мешочке».

После смерти родителей на долю детей выпала забота обо всем большом крестьянском хозяйстве и о скотине, которой у них было достаточно. Сначала деткам помогали дальние родственники, но потом сироты быстро научились со всем справляться сами.

«Не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы»

Вместе держали огород, Настя работала по дому и на дворе, а Митраша, научившись у своего отца, делал деревянную посуду и соседям помогал, за что и они платили ему в ответ добром.

Объяснение:

2.чем опасно блудово болото

чему Митраша научился у отца

что случилось с Настей и Митрашей когда их родители умерли

Answer 2

Повесть М.М. Пришвина "Кладовая солнца" рассказывает о приключениях мальчика Вани, который отправляется искать солнце, украденное хищным птицей-сорокой. В течение своего путешествия Ваня встречает разных животных и переживает много интересных событий. Весь сюжет пропитан темами природы, дружбы, самостоятельности и борьбы за свои убеждения.

Исходя из содержания "Кладовой солнца", можно написать сочинения на следующие темы:

1. Природа и человек: Рассмотрите, как автор описывает природу в повести и как она взаимодействует с главным героем. Какие уроки природы могут быть вынесены из этой истории?

2. Дружба и солидарность: Исследуйте отношения между Ваней и животными, которых он встречает в своем путешествии. Как дружба помогает Ване достичь своей цели? Какие уроки о дружбе можно извлечь из произведения?

3. Самостоятельность и самоопределение: Проанализируйте развитие персонажа Вани от начала до конца повести. Какие испытания и вызовы он преодолевает, чтобы достичь своей цели? Как это связано с темой самостоятельности?

4. Символика солнца: Рассмотрите символизм солнца в повести. Какое значение оно имеет для главного героя и для сюжета в целом?

5. Моральные уроки: Какие уроки или ценности передаются в повести? Какие жизненные уроки можно извлечь из опыта Вани?

6. Сравнение с другими произведениями: Сравните "Кладовую солнца" с другими произведениями Пришвина. Какие общие темы и мотивы можно найти в его творчестве?

Выбор конкретной темы зависит от ваших интересов и задачи, которую вы ставите перед вашим сочинением.