Question

Друг друга братом всяк зовёт, Абратний воз ко дну идёт. По счастью мужики сторонние сбежались и вытащили воз на лёд. Аа Слыли Всяк каждый, всякий. Сторонние считались. - незнакомые, посторонние, - мужиков назвать они 1. Можно ли мужиков назвать друзьями? друг другу обещали? Сдержали ли он своё обещание? 2. Какой порок высмеивает баснописец? Под майте и объясните. 3. Понаблюдайте. Из каких частей состоит ба ня? Какие слова являются моралью? Какие со ва нужно читать с иронией? Использует ли а тор аллегорию? Докажите. 4*. Подготовьте выразительное Подчеркните интонацией ироничное отношение героям басни, 1 5. Есть пословица: «Друг познаётся в несча стье». Подходит ли она к данной басне? Моя эту пословицу считать Докажите. моралью басHA чтение басні НО ЛИ

Answer 1

Ответ:

1) нет

2) обратно воз вытащили

3) из 1 части

4) мужики

5) да

Объяснение:

Answer 2

1. Мужиков можно назвать друзьями, так как они собрались вместе, чтобы помочь вытащить воз на лёд. Они сработали сообща, и это может свидетельствовать о дружеских отношениях. Однако, нельзя сказать точно, сдержали ли они свои обещания, так как в тексте этого не уточняется.

2. Баснописец высмеивает порок беспечности и недальновидности. Герои басни не предвидят возможной опасности, не подумали о том, что воз может провалиться под лёд. Этот порок подчёркивается событиями, когда сторонние мужики вытаскивают воз из затруднительного положения.

3. Басня состоит из следующих частей: - Введение: "Друг друга братом всяк зовёт, абратный воз ко дну идёт." - Основная часть (события): Сторонние мужики помогают вытащить воз на лёд. - Заключение (мораль): "Аа Слыли Всяк каждый, всякий. Сторонние считались."

Мораль басни заключается в том, что каждый сам себе ближе и ближе, а сторонние люди могут считаться посторонними даже после оказанной помощи.

Слова, являющиеся моралью: "Аа Слыли Всяк каждый, всякий."

Слова, которые нужно читать с иронией: "Друг друга братом всяк зовёт" - так как, несмотря на заявление о братстве, события в басне показывают иное.

Аллегории в басне не очевидны, так как она больше описывает конкретные события, чем абстрактные идеи.

4. Выразительное подчеркивание иронии можно осуществить, например, изменением темпа чтения в разных частях басни. Например, в введении можно использовать более медленный темп, чтобы подчеркнуть важность дружбы, а в основной части ускорить темп, чтобы подчеркнуть неожиданный поворот событий.

5. Пословица "Друг познаётся в несчастье" может подходить к данной басне, так как в несчастье друзья готовы прийти на помощь. Однако, мораль басни также указывает на то, что даже после оказанной помощи сторонние могут считаться посторонними, что может сомнительно в контексте данной пословицы.