Question

А. С. Пушкин В поле чистом серебрится Снег волнистый и рябой, Светит месяц, тройка мчится По дороге столбовой. Пой: в часы дорожной скуки, На дороге, в тьме ночной Сладки мне родные звуки, Звуки песни удалой. Пой, ямщик! Я молча, жадно Буду слушать голос твой. Месяц ясный светит хладно, Грустен ветра дальний вой. Пой: «Лучинушка, лучина, Что же не светло горишь?» Вопросы (ответить письменно): 1. Эпиграф 2.Композиция 3.Основные образы, средства выразительности. Какие образы и картины мы видим? Что используется (эпитеты,сравнения,олицетворения, метафоры, повторы)? Для чего используются? 4.Выводы: о чём это стихотворение? Какое оно создаёт настроение? Какова его идея (основная мысль)? Чему оно нас может научить? (если возможно определить) 5. Если нет название у стихотворения, то придумайте, как бы вы его озаглавили?

Answer 1

Ответ:

в том что Пушкин все ценил,и сочинял песни про простой народ

Answer 2

1. Эпиграф: В предостережение к отсутствию эпиграфа уточните, имеется ли он в тексте. В противном случае можно предложить подходящий эпиграф, например, "Лучинушка, лучина, что же не светло горишь?"

2. Композиция: Стихотворение состоит из четырех четырехстиший. Каждый куплет описывает ночной пейзаж, в котором присутствует тройка, месяц, снег, и ветер. Первые две строфы вводят читателя в обстановку, а последние две выражают эмоциональную реакцию лирического героя.

3. Основные образы и средства выразительности: - *Образы:* - Снег волнистый и рябой, светящийся месяц, тройка мчащаяся по дороге столбовой. - Ямщик, чьи звуки песни считаются родными и удалыми. - *Средства выразительности:* - *Эпитеты:* "серебрится снег," "ясный месяц," "грустен ветра дальний вой." - *Сравнения:* "Снег волнистый и рябой, как полотно в поле чистом." - *Повторы:* Повторение слов "Пой" и "звуки" в начале строк создает ритм и подчеркивает идею пения и слушания.

4. Выводы: - *О чем стихотворение?* Стихотворение описывает ночной пейзаж и эмоциональную реакцию лирического героя на звуки и образы в этом пейзаже. - *Настроение:* Меланхоличное, задумчивое. Эмоции героя переходят из описания природы в ощущение грусти и тоски. - *Идея:* Лирический герой находит утешение в простых, но родных звуках и образах, даже в темной ночи. Стихотворение может передавать идею о поиске уюта и покоя в привычных вещах даже в сложных моментах.

5. Название: "Песнь ночного пути"