Question

Помогите пожалуйста написать сочинение по «Недоросли». Тема-смешное и печальное в Митрофане, на 200-300 слов, 8 класс

Answer 1

Ответ:

Д.Фонвизин как писатель эпохи Просвещения и философ верил в то, что наступает столетие господства разума, справедливости, добра и милосердия, когда все люди будут равны в своих правах, не будет угнетаемых и угнетенных.  Он видел в невежестве, предрассудках и суевериях главную причину человеческих бедствий, а в образовании, в свободе мысли — культурный и общественный прогресс. Следуя своим убеждениям, Д.И.Фонвизин предавал сатирическому изображению, осмеянию те явления и жизненные реалии, которые не подходили под определение «разумных». И свое предназначение писатель видел в том, чтобы создавать литературу, идейное содержание которой служило бы воспитанием его современников в духе разума, вело бы их дорогами добра. Особенно большое внимание он уделял драматургии, театру, потому что театр был особенно любим народом, он давал возможность обращаться к сердцам и умам самых широких народных масс, пропагандировать среди них новые идеи. Своей верой в торжество разума Д.И.Фонвизин внес неоценимый вклад в развитие идей просвещения, гуманизма, в общественный прогресс.

Answer 2

«Недоросли» Гоголя – это удивительное произведение, полное тонких наблюдений и юмора, которое одновременно олицетворяет и смешное, и печальное в образе Митрофана.

Митрофан – типичный представитель "недорослей", человек смешной и печальный. В его образе прослеживается неуклюжесть и наивность, что вызывает у читателя улыбку. Его неуклюжие поступки, странные размышления, смешные ситуации создают комический эффект. Например, его идея о создании "академии" для птиц или желание участвовать в сделке с купцом Бурмистром для заработка денег на свою свадьбу. Все эти ситуации вызывают смех, но одновременно и жалость к герою, так как он наивно верит в свои идеи, не видя их абсурдности.

С другой стороны, Митрофан – человек, страдающий из-за своей неполноценности в обществе. Его стремление к самосовершенствованию, желание участвовать в общественной жизни, но невозможность найти свое место вызывают чувство сострадания. Его разочарование в конце рассказа, когда его мечты разбиваются о реальность, заставляет читателя задуматься о том, как часто в жизни люди сталкиваются с подобными разочарованиями и трудностями.

Сочинение о «Недорослях» может подчеркнуть как смешные моменты, так и трагические черты образа Митрофана. Важно отметить, что эта работа Гоголя позволяет нам глубже понять, что смешное и печальное часто переплетаются в реальной жизни, создавая сложные и противоречивые ситуации для людей, таких как Митрофан.