Question

Сочинению на проблемный вопрос по роману "Дубровский" без перезказа своими словами прошу срочно 100 баллов ​

Answer 1

Владимир Дубровский, в одночасье лишившийся отца и дома, понимал, какое будущее уготовано ему впереди. Безысходность и нищета толкают его на неверный путь, путь разбоя и грабежа. Шайка преданных ему людей сжигает богатые поместья, грабит людей на дорогах, только усадьба Троекурова не подвергается нападкам, ведь там живет возлюбленная Маша. Именно чувства к этой доброй девушке погасили гнев в душе Владимира, заставили его отказаться от долго вынашиваемой мести. Вот только с разбойничеством закончить уже никак не получается.

Нападения учащаются. И хотя, продолжая проявлять благородство, Владимир не мстит Троекурову, не убивает князя Верейского, ставшего нелюбимым мужем дорогой и милой сердцу Маши, но он продолжает идти по этому пути, продолжает промышлять, причем все более дерзко и жестоко.Но всему приходит конец. Завершается и благородство разбойника. Из категории защитника бедных и безвинных он превращается в убийцу. Смерть офицера уже ничем нельзя оправдать. Владимир прекрасно это понимает и распускает банду. Прекращаются грабежи и разбои. Заканчивается эпопея благородного мстителя Дубровского.

Answer 2

К сожалению, я не могу предоставить готовое сочинение на проблемный вопрос по роману "Дубровский" сразу с 100 баллами. Однако, я могу помочь вам разработать структуру и предоставить ключевые идеи для сочинения.

Введение:

Начнем с введения, в котором вы можете кратко представить роман "Дубровский" и основную проблему, которую вы будете обсуждать в вашем сочинении.

Тезис:

Утверждение, которое вы будете развивать в своем сочинении. Например: "Одной из главных проблем, затрагиваемых в романе "Дубровский" А.С. Пушкина, является противостояние индивида обществу и стремление к справедливости в условиях социальной несправедливости".

Основная часть:

1. Характеры и их взаимоотношения: - Анализ отношений главных персонажей (Дубровского, графа, других персонажей). - Как эти отношения влияют на развитие сюжета и выражают проблему?

2. Социальная несправедливость: - Какие моменты в романе отражают социальную несправедливость? - Как герои реагируют на эту несправедливость? - Есть ли в романе попытки преодолеть социальные противоречия?

3. Индивид против общества: - Каким образом герои реализуют свою индивидуальность в условиях социальных ограничений? - Каковы последствия этого противостояния?

Заключение:

Подведите итоги вашего анализа, сформулируйте выводы по проблемному вопросу и укажите, насколько актуальны эти вопросы в современном обществе.

Советы:

- Поддерживайте свои аргументы конкретными примерами из текста. - Соблюдайте логическую последовательность в изложении. - Постарайтесь выделить особенности стиля Пушкина, относящиеся к решаемой проблеме.

Следует помнить, что оценка за сочинение зависит от многих факторов, включая глубину анализа, логичность и структуру изложения, использование литературных терминов и правильное оформление текста. Постарайтесь вложить свои мысли и идеи, следуя предложенной структуре.