Question

1. Составь небольшой текст на тему «Что я знаю о стихах»: интонация, настроение автора, ритм, рифма, своё отношение к произведению. 2. Подбери как больше СЛОВ «Осень». Запиши их в «Рабочую тетрадь». 3. В прочитанных стихотворениях найди слова, ко. торые описывают Позднюю осень. тепт 4. Найди пары слов, которые рифмуются между собой: холоднее, крика, -грустнее, брусника. SHS в каком стихотворений ты встречал эти слова? Попробуй восстановить текст стихотворения, ИС- пользуя слова: стали дни, поспевает, и от пти- чьего, в сердце стало. CONVIAS 5. Какой из двух текстов является стихотворени- ем? Докажи свою точку зрения. О-ХІТ К. Ушинский * * * Мы буде онаблю в произ • Опред Литерат оПОНИЕ Справед

Answer 1

Ответ:

Лол кек чебуреки ролы и конфеты

Answer 2

1. Текст на тему "Что я знаю о стихах":

Строки стихотворения – это не просто сочетание слов, а скорее музыка, звучащая в сердце автора. Когда я вглядываюсь в строки стихотворения, я ощущаю интонацию, которая может быть как грустной, так и радостной. Интонация передает настроение автора, его эмоции, его взгляд на мир. Ритм стиха, как сердцебиение, определяет темп и движение произведения. Рифма, словно невидимая нить, соединяет строки, создавая гармонию звучания.

Мое отношение к стихам – это что-то вроде погружения в мир чувств и образов. Стихотворение может стать для меня окном в душу автора, отражением его мыслей и переживаний. Иногда я нахожу в стихах отражение своих собственных чувств, что создает особую связь с произведением.

2. Слова к теме "Осень" для "Рабочей тетради":

- Листопад - Дождь - Ветер - Холод - Туман - Золото - Уныние - Скучно - Серость - Очарование

3. Слова, описывающие Позднюю осень:

- Очарование - Золото - Туман - Уныние - Листопад - Холод - Серость

4. Пары слов, рифмующихся между собой:

- Холоднее - Грустнее - Крика - Брусника

SHS встречается в стихотворении, в котором автор использует эти слова для передачи холода и грусти.

CONVIAS 5. Какой из двух текстов является стихотворением? Докажи свою точку зрения.

*Текст А:* ``` Мы будем наблюдать в произведении Определение литературного понимания Справедливость ```

*Текст Б (предположим, это стихотворение):* ``` Определим смысл взгляда тонкого, Чувства в стихах, легкие и глубокие. Слова, как ноты, звучат в сердце, Создавая музыку внутренней гармонии. ```

Для доказательства можно обратить внимание на структуру текста Б, где присутствует ритм, рифмы и образная лексика, что характерно для стихотворения. Текст А скорее представляет собой прозаическое изложение темы, без характерных черт стихов.