
РР сочинение по комедии А С Грибоедова "горе от ума" план1) вступление 2)основная часть
(обоснование, аргумент из текста) 3) заключение вывод

Ответы на вопрос

Ответ:
Горе от ума-яркое литературное произведение первой половины девятнадцатого века, написанное Грибоедовым. Хотя произведение было известно в общественных кругах, цензура не разрешала его публиковать долгое время. И долгое время пьеса существовала в виде рукописей. Для русской литературы это произведение является первой реалистической комедией. События в нём происходят в доме Фамусовых и имею несколько сюжетных линий: любовная драма и общественное противоречие.
Социальный конфликт выражается в противоречии устоявшихся взглядов общества, которые представлял Фамусов. И взглядов нового поколения молодёжи, считающей своим призванием не службу (государственную или военную), а развитие личности, выраженное в обучении различным наукам, познании роли человека в общества. Конечно подобные взгляды расцениваются Фамусовым как якобинство. Человек глубокого ума не принимается обществом. Общество пытается его изгнать, что очень хорошо ощутил на себе Чацкий, когда его объявили сумасшедшим. Ему неуютно в такой компании. Обществу пришлось бы меня свой жизненный уклад, если бы оно приняло взгляды Чацкого, а этого было им неудобно и потому ненужно. В противоречиях старого дворянского общества и представителя нового уклада поднимается много вопросов: уклад в семье, крепостное право, служение государству и другие.
Вместе с этим, персонажи комедии не имеют чёткого разделения на положительных и отрицательных героев. Каждая личность имеет разный набор характеристик, позволяющий увидеть героя и с положительной и с отрицательной стороны.
Самым сложным персонажем пьесы считается Софья. Она начитана и любит искусство, даже высказывает презрение, в разговоре с Молчалиным, к мнению света, что характерно для нового общества. В то же время она прекрасно лжёт, изворачивается и притворяется, как представители старого дворянства.
Противоречивым характером обладает и Чацкий. Он умный и смелый, и, одновременно, вспыльчивый и бесцеремонный. На протяжении всей пьесы Софья укоряет его за бесцеремонность и привычку высмеивать других людей. Действительно, тот его резкий и безжалостный по отношению к собеседнику. Стоит отметить, что такая грубость не имеет целью оскорбить собеседника. Она получается самопроизвольно, как резкий всплеск в душе Чацкого на безнравственность общества.
Объяснение:
как то так



Комедия Александра Сергеевича Грибоедова "Горе от ума" - произведение, в котором автор исследует нравы своего времени, высмеивает общество, его пороки и лицемерие. Давайте разберемся с планом вашего сочинения.
Вступление:
Введение в тему комедии "Горе от ума", уточнение автора и периода написания (1824-1825 гг.). Определение жанра комедии и ее цели - выявление недостатков общества и развлечение читателей за счет острого юмора.
Основная часть:
1. Обоснование выбора темы:
Объяснение актуальности темы, которую поднимает Грибоедов - проблема морали, образования и нравственности в обществе того времени.
2. Анализ персонажей:
- Чацкий: его критика общества, выраженная в саркастических замечаниях, и его попытки изменить систему. - Молчалин: символ тупости и неспособности видеть заигрывания общества. - Софья: образ жертвы, показывающий ущерб от социальных норм и ограничений.
3. Анализ сюжета:
- Жизненные ситуации: как сюжетные линии подчеркивают безумие общественных норм. - Развитие конфликта: как различные персонажи сталкиваются с общественными ограничениями и собственными слабостями.
4. Юмор и сатира:
- Лингвистический анализ: использование остроумных диалогов, каламбуров, аллегорий и иронии. - Сатирический посыл: как Грибоедов использовал комедию для выявления и насмешки над дефектами общества.
Заключение:
Подведение итогов основной части, подчеркивание основных идей и выводов. Утверждение того, как Грибоедов, через свою комедию, предостерегает общество от глупости и лицемерия.
Вывод:
Краткое повторение ключевых мыслей. Утверждение о том, что "Горе от ума" - это не только комедия, но и яркое зеркало, отражающее проблемы общества. Заключение с призывом к обдумыванию уроков, которые можно извлечь из произведения.
Такой план поможет вам структурировать ваше сочинение и представить аргументацию в логичной последовательности.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili